【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=6,BC=8,點(diǎn)D、E分別在BC,AC上,且∠ADE=∠B,若△ADE是等腰三角形,則BD的長(zhǎng)為_________.
【答案】2或3.5
【解析】
根據(jù)等腰三角形的判定與性質(zhì),可得∠ADC與∠DAC的關(guān)系,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì),可得∠AED=∠EDC+∠C=∠EDC+∠ADE,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),可得答案.
∵AB=AC=6,
∴∠B=∠C=∠ADE.
當(dāng)DA=DE時(shí),
∴∠DAE=∠DEA,
∴∠AED=∠EDC+∠C=∠EDC+∠ADE,
∴∠DAC=∠ADC
∴DC=AC=6,
∴BD=2,
當(dāng)AE=DE時(shí),△ADE是等腰三角形,即∠DAE=∠ADE=∠B=∠C
∴△ADC∽△BAC,
∴,
∴,
∴,
∴;
綜上所述:當(dāng)BD=2或3.5時(shí),△ADE是等腰三角形,
故答案為:2或3.5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解七年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以七年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,?/span>A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
(說(shuō)明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下)
(1)計(jì)算D級(jí)的學(xué)生人數(shù),并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù):
(3)若該校七年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)體育測(cè)試中B級(jí)學(xué)生人數(shù)約為多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)用尺規(guī)在邊AB上求作一點(diǎn)P,使PC=PB,并連接PC;(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
(2)當(dāng)AC=3,BC=4時(shí),△ACP的周長(zhǎng)= ;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一紙杯,它的母線(xiàn)AC和EF延長(zhǎng)后形成的立體圖形是圓錐,該圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖形是扇形OAB.經(jīng)測(cè)量,紙杯上開(kāi)口圓的直徑是6cm,下底面直徑為4cm,母線(xiàn)長(zhǎng)為EF=8cm.求扇形OAB的圓心角及這個(gè)紙杯的表面積(面積計(jì)算結(jié)果用表示) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,
,
,點(diǎn)
在射線(xiàn)
上(不與點(diǎn)
、點(diǎn)
重合),將線(xiàn)段
繞
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
得到線(xiàn)段
,作射線(xiàn)
與射線(xiàn)
,兩射線(xiàn)交于點(diǎn)
.
(1)若點(diǎn)在線(xiàn)段
上,如圖1,請(qǐng)直接寫(xiě)出
與
的關(guān)系.
(2)若點(diǎn)在線(xiàn)段
的延長(zhǎng)線(xiàn)上,如圖2,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)在(2)的條件下,連接,
為
的中點(diǎn),連接
,若
,
,求
的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)如圖,直線(xiàn)和
相交于點(diǎn)A,且分別與x軸交于B,C兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A的雙曲線(xiàn)
(
)與直線(xiàn)
的另一交點(diǎn)為點(diǎn)D.
(1)求雙曲線(xiàn)的解析式;
(2)求△BCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某文具店每天售出甲、乙兩種筆,統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn):甲、乙兩種筆同一天售出量之間滿(mǎn)足一次函數(shù)的關(guān)系,設(shè)甲、乙兩種筆同一天的售出量分別為x(支)、y(支),部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示(下表中每一列數(shù)據(jù)表示甲、乙兩種筆同一天的售出量).
甲種筆售出x(支) | … | 4 | 6 | 8 | … |
乙種筆售出y(支) | … | 6 | 12 | 18 | … |
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(不需要寫(xiě)出函數(shù)的定義域)
(2)某一天文具店售出甲、乙兩種筆的營(yíng)業(yè)額分別為30元和120元,如果乙種筆每支售價(jià)比甲種筆每支售價(jià)多2元,那么甲、乙兩種筆這天各售出多少支?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為
,
,
.
(1)畫(huà)出關(guān)于
軸對(duì)稱(chēng)的
;
(2)以點(diǎn)為位似中心,在網(wǎng)格中畫(huà)出
的位似圖形
,使
與
的相似比為
.
(3)設(shè)點(diǎn)為
內(nèi)一點(diǎn),則依上述兩次變換后,點(diǎn)
在
內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)
的坐標(biāo)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線(xiàn)與
軸交于A,B兩點(diǎn),與
軸交于點(diǎn)C,連接BC.
(1)如圖1,求直線(xiàn)BC的表達(dá)式;
(2)如圖1,點(diǎn)P是拋物線(xiàn)上位于第一象限內(nèi)的一點(diǎn),連接PC,PB,當(dāng)△PCB面積最大時(shí),一動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)P從出發(fā),沿適當(dāng)路徑運(yùn)動(dòng)到軸上的某個(gè)點(diǎn)G處,再沿適當(dāng)路徑運(yùn)動(dòng)到
軸上的某個(gè)點(diǎn)H處,最后到達(dá)線(xiàn)段BC的中點(diǎn)F處停止,求當(dāng)△PCB面積最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)及點(diǎn)Q在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的最短路徑的長(zhǎng);
(3)如圖2,在(2)的條件下,當(dāng)△PCB面積最大時(shí),把拋物線(xiàn)向右平移使它的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,得到新拋物線(xiàn)
,在新拋物線(xiàn)
上,是否存在點(diǎn)E,使△ECB的面積等于△PCB的面積.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)E的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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