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        1. (6分)已知△ABC的三邊長分別為a,b,c,a和b滿足+b-4b+4=0,求c的取值范圍。
          得1<c<3

          試題分析:根據(jù)偶次方根與任何數(shù)的算術(shù)平方根都是非負(fù)數(shù),而兩個非負(fù)數(shù)的和是0,則兩個數(shù)都是0可以得出以下:
          +b-4b+4="0," ∴+(b-2)=0

          又 由三角形三邊關(guān)系定理,得1<c<3
          點評:難度系數(shù)中等,本題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)以及三角形兩邊之和大于第三邊的關(guān)系,正確掌握三角形的三邊關(guān)系是本題解題關(guān)鍵。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          八(11)班同學(xué)到野外上數(shù)學(xué)活動課,為測量池塘兩端A、B的距離,設(shè)計了如下方案:
          (Ⅰ)如左圖,先在平地上取一個可直接到達(dá)A、B的點C,連接AC、                    BC,并分別延長AC至D,BC至E,使DC=AC,EC=BC,最后測出DE的距離即為AB的長;
          (Ⅱ)如右圖,先過B點作AB的垂線BF,再在BF上取C、D兩點使BC=CD,接著過D作BD的垂線DE,交AC的延長線于E,則測出DE的長即為AB的距離.
                                                                                                                                   
          閱讀后回答下列問題:
          (1)方案(Ⅰ)是否可行?請說明理由。
          (2)方案(Ⅱ)是否可行?請說明理由。    
          若僅滿足∠ABD=∠BDE≠90°,方案(Ⅱ)是否成立?           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          等腰三角形一邊長等于5,一邊長等于10,它的周長是(      )
          A.20B.25C.20或25D.15

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列三條線段不能構(gòu)成直角三角形的是(   )
          A.32,42,52B.5,12,13C.24,25,7D.1,,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于D.

          (1)若∠A=40°,求∠DCB的度數(shù);
          (2)若AB=10,CD=6,求BD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分6分)如圖,已知點在同一直線上,,且,,求證:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知,,要使 ,可補充的條件是             (寫出一個即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          (8分)如圖,在△ABC中,BE、CD相交于點E.設(shè)∠A=2∠ACD=70°,∠2=140°.
          求∠1和∠DBE的度數(shù)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          有如圖所示的一塊地,已知AD=4米,CD=3米,,AB=13米,BC=12米,求這塊地的面積。

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          同步練習(xí)冊答案