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          若使分式有意義，則x的取值范圍是
          

          [     ]
          A.x≠2
          B.x≠-2
          C.x＞-2
          D.x＜2
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：2010-2011學年湖南省常德市五中九年級（上）段考數(shù)學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          若使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）
          A．x≠2
          B．x≠-2
          C．x＞-2
          D．x＜2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2007年《海峽教育報》初中數(shù)學綜合練習（二）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          若使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）
          A．x≠2
          B．x≠-2
          C．x＞-2
          D．x＜2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2011年中考復習專項訓練《分式》（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2008•株洲）若使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）
          A．x≠2
          B．x≠-2
          C．x＞-2
          D．x＜2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式》（01）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2008•株洲）若使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）
          A．x≠2
          B．x≠-2
          C．x＞-2
          D．x＜2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2008年湖南省株洲市中考數(shù)學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2008•株洲）若使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）
          A．x≠2
          B．x≠-2
          C．x＞-2
          D．x＜2
          

			
          

			
          
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