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        1. 【題目】如圖,已知在四邊形中,,,平分,交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn)的中點(diǎn),連接,,

          求證:四邊形是菱形;

          ,如圖所示:

          ①求證:;

          ②若,求的度數(shù).

          【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析

          【解析】

          (1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出ADBC,求出四邊形ABFE是平行四邊形,求出AB=AE,根據(jù)菱形的判定得出即可;
          (2)①過(guò)OONBCDCN,根據(jù)矩形的判定得出四邊形ABCD是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)得出∠ADC=BCD=90°,ADBC,求出NDC的中點(diǎn),ONDC,根據(jù)線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)性質(zhì)得出OD=OC,即可得出答案;
          ②根據(jù)正方形的判定得出四邊形ABFE是正方形,根據(jù)正方形的性質(zhì)得出∠AEB=45°,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出∠EDO=30°,求出∠ODC即可.

          證明:∵四邊形是平行四邊形,

          ,即,

          ∴四邊形是平行四邊形,

          ,

          平分

          ,

          ,

          ∴平行四邊形是菱形;

          ①過(guò)

          ,,

          ∴四邊形是矩形,

          ,,

          的中點(diǎn),

          的中點(diǎn),,

          ,

          ,

          ;

          ②解:∵四邊形是平行四邊形,,

          ∴四邊形是正方形,

          ,

          ,

          ,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖①,直角三角形ABC中,∠B=90°.將它放在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,1),且滿(mǎn)足(AB-4)2+=0.

          (1)求直線(xiàn)AC的解析式.

          (2)在直線(xiàn)BC上是否存在點(diǎn)P,使SAPC= 6?若存在,求P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

          (3)如果My軸上,且AMC是以AC為腰的等腰三角形,M的坐標(biāo)

          (4)如果DAC的中點(diǎn),問(wèn)在y軸上是否存在點(diǎn)M,使得MD+ AC最?存在的話(huà),請(qǐng)直接寫(xiě)出M的坐標(biāo)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某淘寶網(wǎng)店銷(xiāo)售臺(tái)燈,成本為每個(gè)元.銷(xiāo)售大數(shù)據(jù)分析表明:當(dāng)每個(gè)臺(tái)燈售價(jià)為元時(shí),平均每月售出個(gè);若售價(jià)每上漲元,其月銷(xiāo)售量就減少個(gè),若售價(jià)每下降元,其月銷(xiāo)售量就增加個(gè).

          若售價(jià)上漲,每月能售出________個(gè)臺(tái)燈.

          為迎接雙十一,該網(wǎng)店決定降價(jià)促銷(xiāo),在庫(kù)存為個(gè)臺(tái)燈的情況下,若預(yù)計(jì)月獲利恰好為元,求每個(gè)臺(tái)燈的售價(jià).

          在庫(kù)存為個(gè)臺(tái)燈的情況下,若預(yù)計(jì)月獲利恰好為元,直接寫(xiě)出每個(gè)臺(tái)燈的售價(jià).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形中,點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的縱坐標(biāo)是,則兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(

          A. , B. , C. , D. ,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC,ACB=90°,CDAB,垂足為D,AF平分∠CAB,CD于點(diǎn)E,CB于點(diǎn)F.AC=6,AB=10,DE的長(zhǎng)為______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,是用圍棋子擺出的圖案(用棋子的位置用用有序數(shù)對(duì)表示,如點(diǎn)在),如果再擺一黑一白兩枚棋子,使枚棋子組成的圖案既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形,則下列擺放正確的是(

          A. (3,3),白(3,1) B. (3,1),白(3,3)

          C. (1,5),白(5,5) D. (3,2),白(3,3)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)_________秒后,AMN是等邊三角形?

          (2)點(diǎn)MNBC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)_______秒后得到以MN為底邊的等腰三角形AMN?

          (3)MN同時(shí)運(yùn)動(dòng)幾秒后,AMN是直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、B 兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,小明想用繩子測(cè)量A、B 間的距離,但繩子不夠長(zhǎng),請(qǐng)你利用三角形全等的相關(guān)知識(shí)幫他設(shè)計(jì)一種方案測(cè)量出A、B間的距離,寫(xiě)出具體的方案,并解釋其中的道理,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】勾股定理是人類(lèi)最偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一,在我國(guó)古算書(shū)《周髀算經(jīng)》中早有記載.如圖1,以直角三角形的各邊為邊分別向外作正方形,再把較小的兩張正方形紙片按圖2的方式放置在最大正方形內(nèi).若知道圖中陰影部分的面積,則一定能求出(

          A.直角三角形的面積

          B.最大正方形的面積

          C.較小兩個(gè)正方形重疊部分的面積

          D.最大正方形與直角三角形的面積和

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          同步練習(xí)冊(cè)答案