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        1. 【題目】如圖所示,A、B 兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,小明想用繩子測(cè)量AB 間的距離,但繩子不夠長(zhǎng),請(qǐng)你利用三角形全等的相關(guān)知識(shí)幫他設(shè)計(jì)一種方案測(cè)量出AB間的距離,寫(xiě)出具體的方案,并解釋其中的道理,

          【答案】見(jiàn)解析.

          【解析】

          根據(jù)全等三角形判定和性質(zhì)可得:構(gòu)造出△ABC≌△DECSAS.

          例如,如圖.

          1)先在地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A點(diǎn)和B點(diǎn)的點(diǎn)C

          2)連接AC并延長(zhǎng)到點(diǎn)D,使得CD=AC;

          3)連接BC并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使得CE=BC

          4)連接DE,并測(cè)量出它的長(zhǎng)度.

          DE的長(zhǎng)度就是AB間的距離.

          理由如下:

          在△ABC和△DEC中,

          因?yàn)?/span>AC=DC,∠ACB=DCE,BC=EC.

          所以△ABC≌△DECSAS.

          所以AB=DE.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)如圖1,O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接OA、OB、OC,且OA=3,OB=4,OC=5,將△BAO繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到△BCD,連接OD.求:

          旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);

          線段OD的長(zhǎng);

          ③∠BDC的度數(shù).

          (2)如圖2所示,O是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)內(nèi)一點(diǎn),連接OA、OB、OC,將△BAO繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到△BCD,連接OD.當(dāng)OA、OB、OC滿足什么條件時(shí),∠ODC=90°?請(qǐng)給出證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)零件的形狀如圖所示,按規(guī)定∠A應(yīng)等于90°,∠B、∠D應(yīng)分別是20°30°.

          1)李叔叔量得∠BCD=142°,根據(jù)李叔叔量得的結(jié)果,你能斷定這個(gè)零件是否合格?請(qǐng)解釋你的結(jié)論.

          2)你知道∠B、∠D、∠BCD三角之間有何關(guān)系嗎?請(qǐng)寫(xiě)出你的結(jié)論(不需說(shuō)明理由).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD的邊平行于坐標(biāo)軸,對(duì)角線BD經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=的圖象上.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,﹣2),則k=(  )

          A. 2 B. 4 C. 8 D. 16

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在邊AB和邊AC上,且∠EDF=90°,則下列結(jié)論一定成立的是_______

          ①△ADF≌△BDE

          ②S四邊形AEDF=S△ABC

          ③BE+CF=AD

          ④EF=AD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】暑假降至,丹尼斯大賣(mài)場(chǎng)為回饋新老顧客,進(jìn)行有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)活動(dòng). 活動(dòng)規(guī)定:購(gòu)買(mǎi)500元的商品就可以獲得一次轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì)(轉(zhuǎn)盤(pán)分為5個(gè)區(qū)域,分別是特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、不獲獎(jiǎng)),轉(zhuǎn)盤(pán)指針停在哪個(gè)獲獎(jiǎng)區(qū)域就可以得到該區(qū)域相應(yīng)等級(jí)獎(jiǎng)品一件(如果指針恰好停在分割線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一區(qū)域?yàn)橹梗?/span>. 大賣(mài)場(chǎng)工作人員在制作轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí),將各扇形區(qū)域圓心角(不完全)分配如下表:

          獎(jiǎng)次

          特等獎(jiǎng)

          一等獎(jiǎng)

          二等獎(jiǎng)

          三等獎(jiǎng)

          不獲獎(jiǎng)

          圓心角

          _________

          促銷(xiāo)公告:凡購(gòu)買(mǎi)我大賣(mài)場(chǎng)商品500元均有可能獲得下列獎(jiǎng)品:

          特等獎(jiǎng):山地越野自行車(chē)一輛 一等獎(jiǎng):雙肩背包一個(gè)

          二等獎(jiǎng):洗衣液一桶 三等獎(jiǎng):抽紙一盒

          根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

          1)求不獲獎(jiǎng)的扇形區(qū)域圓心角度數(shù)是多少?

          2)求獲得雙肩背包的概率是多少?

          3)甲顧客購(gòu)物520元,求他獲獎(jiǎng)的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】四邊形ABCD的位置如圖所示,解答下列問(wèn)題:

          (1)將四邊形ABCD先向左平移4格,再向下平移6格,得到四邊形A1B1C1D1,畫(huà)出平移后的四邊形A1B1C1D1;

          (2)將四邊形A1B1C1D1繞點(diǎn)A1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到四邊形A1B2C2D2,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的四邊形A1B2C2D2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們給出如下定義:順次連接任意一個(gè)四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形叫中點(diǎn)四邊形.

          (1如圖1,四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).求證:中點(diǎn)四邊形EFGH是平行四邊形;

          (2如圖2,點(diǎn)P是四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且滿足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),猜想中點(diǎn)四邊形EFGH的形狀,并證明你的猜想;

          (3若改變(2中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其他條件不變,直接寫(xiě)出中點(diǎn)四邊形EFGH的形狀.(不必證明

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點(diǎn)分別為EFGH,順次連接EFFGGHHE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點(diǎn)四邊形).

          1)四邊形EFGH的形狀是 ,證明你的結(jié)論.

          2)當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足 條件時(shí),四邊形EFGH是矩形;

          3)結(jié)合問(wèn)題(2),請(qǐng)做出圖形并且證明

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          同步練習(xí)冊(cè)答案