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        1. (2012•攀枝花)煤炭是攀枝花的主要礦產(chǎn)資源之一,煤炭生產(chǎn)企業(yè)需要對煤炭運(yùn)送到用煤單位所產(chǎn)生的費(fèi)用進(jìn)行核算并納入企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃.某煤礦現(xiàn)有1000噸煤炭要全部運(yùn)往A、B兩廠,通過了解獲得A、B兩廠的有關(guān)信息如下表(表中運(yùn)費(fèi)欄“元/t•km”表示:每噸煤炭運(yùn)送一千米所需的費(fèi)用):
          廠別 運(yùn)費(fèi)(元/t•km) 路程(km) 需求量(t)
          A 0.45 200 不超過600
          B a(a為常數(shù)) 150 不超過800
          (1)寫出總運(yùn)費(fèi)y(元)與運(yùn)往A廠的煤炭量x(t)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
          (2)請你運(yùn)用函數(shù)有關(guān)知識,為該煤礦設(shè)計(jì)總運(yùn)費(fèi)最少的運(yùn)送方案,并求出最少的總運(yùn)費(fèi)(可用含a的代數(shù)式表示)
          分析:(1)根據(jù)總費(fèi)用=運(yùn)往A廠的費(fèi)用+運(yùn)往B廠的費(fèi)用.經(jīng)化簡后可得出y與x的函數(shù)關(guān)系式,
          (2)根據(jù)圖表中給出的判定噸數(shù)的條件,算出自變量的取值范圍,然后根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)來算出所求的方案.
          解答:解:(1)若運(yùn)往A廠x噸,則運(yùn)往B廠為(1000-x)噸.
          依題意得:y=200×0.45x+150×a×(1000-x)
          =90x-150ax+150000a,
          =(90-150a)x+150000a.
          依題意得:
          x≤600
          1000-x≤800

          解得:200≤x≤600.
          ∴函數(shù)關(guān)系式為y=(90-150a)x+150000a,(200≤x≤600).

          (2)當(dāng)0<a<0.6時(shí),90-150a>0,
          ∴當(dāng)x=200時(shí),y最小=(90-150a)×200+150000a=120000a+18000.
          此時(shí),1000-x=1000-200=800.
          當(dāng)a>0.6時(shí),90-150a<0,又因?yàn)檫\(yùn)往A廠總噸數(shù)不超過600噸,
          ∴當(dāng)x=600時(shí),y最小=(90-150a)×600+150000a=60000a+54000.
          此時(shí),1000-x=1000-600=400.
          當(dāng)a=0.6時(shí),y=90000,
          答:當(dāng)0<a<0.6時(shí),運(yùn)往A廠200噸,B廠800噸時(shí),總運(yùn)費(fèi)最低,最低運(yùn)費(fèi)(120000a+18000)元.
          當(dāng)a>0.6時(shí),運(yùn)往A廠600噸,B廠400噸時(shí),總運(yùn)費(fèi)最低,最低運(yùn)費(fèi)(60000a+54000)元.
          當(dāng)a=0.6時(shí),運(yùn)費(fèi)90000元.
          點(diǎn)評:本題考查了利用一次函數(shù)的有關(guān)知識解答實(shí)際應(yīng)用題,一次函數(shù)是常用的解答實(shí)際問題的數(shù)學(xué)模型,是中考的常見題型,同學(xué)們應(yīng)重點(diǎn)掌握.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•攀枝花)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形ABCD是菱形,頂點(diǎn)A、C、D均在坐標(biāo)軸上,且AB=5,sinB=
          45

          (1)求過A、C、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
          (2)記直線AB的解析式為y1=mx+n,(1)中拋物線的解析式為y2=ax2+bx+c,求當(dāng)y1<y2時(shí),自變量x的取值范圍;
          (3)設(shè)直線AB與(1)中拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為E,P點(diǎn)為拋物線上A、E兩點(diǎn)之間的一個(gè)動點(diǎn),當(dāng)P點(diǎn)在何處時(shí),△PAE的面積最大?并求出面積的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•攀枝花)先化簡,再求值:(x+1-
          3
          x-1
          x2-4x+4
          x-1
          ,其中x滿足方程:x2+x-6=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•攀枝花)下列說法中,錯(cuò)誤的是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•攀枝花)底面半徑為1,高為
          3
          的圓錐的側(cè)面積等于

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012•攀枝花)某學(xué)校為了解八年級學(xué)生的課外閱讀情況,鐘老師隨機(jī)抽查部分學(xué)生,并對其暑假期間的課外閱讀量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,繪制成如圖所示,但不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖示信息,解答下列問題:

          (1)求被抽查學(xué)生人數(shù)及課外閱讀量的眾數(shù);
          (2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖匯總的a、b值;
          (3)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (4)若規(guī)定:假期閱讀3本以上(含3本)課外書籍者為完成假期作業(yè),據(jù)此估計(jì)該校600名學(xué)生中,完成假期作業(yè)的有多少人?

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          同步練習(xí)冊答案