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        1. 【題目】如圖 1,在矩形 ABCD 中,點 E lcm/s 的速度從點 A 向點 D 運動,運動時間為 ts),連結(jié) BE,過點 E EFBE,交 CD F,以 EF 為直徑作O

          1)求證:∠1=∠2;

          2)如圖 2,連結(jié) BF,交O 于點 G,并連結(jié) EG.已知 AB4,AD6

          用含 t 的代數(shù)式表示 DF 的長

          連結(jié) DG,若△EGD 是以 EG 為腰的等腰三角形,求 t 的值;

          3)連結(jié) OC,當 tanBFC3 時,恰有 OCEG,請直接寫出 tanABE 的值.

          【答案】1)見解析;(2,若△EGD 是以 EG 為腰的等腰三角形,t 的值為 3 ;(3tanABE1.

          【解析】

          1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到ADBC,∠A=ADC=90°,根據(jù)余角的性質(zhì)即可得到結(jié)論;

          2)①根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;

          ②當EG=ED時,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到結(jié)論;當GE=GD時,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和勾股定理即可得到結(jié)論;

          3)如圖2,過OOHCDH,設CF=aBC=3a,得到DE=3a-t,根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)得到OH=DE=,根據(jù)三角函數(shù)的定義得到DF=7a-3t,AB=8a-3t,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

          1四邊形 ABCD 是矩形,

          ADBC,AADC90°,

          ∴∠AEB∠1,

          EFBE,

          ∴∠AEB+∠DEF90°,

          ∵∠2+∠DEF90°,

          ∴∠AEB∠2,

          ∴∠1∠2;

          2①∵∠AADC90°,AEBEFD,

          ∴△ABE∽△DEF,

          ,

          AB4,AEtDE6t,

          ,

          ,

          EGED 時,

          ∴∠EGDEDG

          ∵∠EGDEFD,EDGEFG,

          ∴∠EFDEFGAEB,

          ∵∠AEDFBEF,

          ∴△BAE∽△EDF∽△BEF,

          AEDE,

          t6t

          t3;

          GEGD 時,∴∠GEDGDE,

          ∵∠EDGBFE,GEDBFC,

          ∴∠BFEBFC,

          ∵∠BEFC90°,BFBF,

          ∴△BEF≌△BCFAAS),

          BEBC6,

          AB2+AE2BE2,

          ∴42+t262,

          t2;

          綜上所述,若EGD 是以 EG 為腰的等腰三角形,t 的值為 3

          3tan∠ABE1,

          理由:如圖 2,過 O OHCD H,

          ∵tan∠BFC3

          CFa,BC3a

          AEt,

          DE3at,

          OHCD,ADCD

          OHDE,

          OFOE,

          OHDE,

          OCEGEGFG,

          OCFG

          ∴tan∠COHtan∠BFC3,

          CH3OH,FH,

          DF7a3t,AB8a3t

          ABE∽△DEF,得 , ,

          解得t1=2a,t2=a

          t=a時,8a-3t<0,不合題意,舍去;

          t=2a時,

          ∴tan∠ABE1

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】我校點愛社團倡導全校學生參加關注特殊兒童自愿捐款活動,并對此次活動進行抽樣調(diào)查,得到一組學生捐款情況的數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計圖(圖中信息不完整).已知AB兩組捐款人數(shù)的比為15.請結(jié)合以上信息解答下列問題.

          組別

          捐款額x/

          人數(shù)

          A

          1≤x10

          B

          10≤x20

          100

          C

          20≤x30

          D

          30≤x40

          E

          x≥40

          1a= ,本次抽樣調(diào)查樣本的容量是 ;

          2)補全捐款人數(shù)分組統(tǒng)計圖1”;

          3)若記A組捐款的平均數(shù)為5元,B組捐款的平均數(shù)為15元,C組捐款的平均數(shù)為25元,D組捐款的平均數(shù)為35元,E組捐款的平均數(shù)為50元,全校共有2000名學生參加此次活動,請你估計此次活動可以籌得善款的金額大約為多少元.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,山坡上有一棵樹AB,樹底部B點到山腳C點的距離BC米,山坡的坡角為30°.小寧在山腳的平地F處測量這棵樹的高,點C到測角儀EF的水平距離CF=1米,從E處測得樹頂部A的仰角為45°,樹底部B的仰角為20°,求樹AB的高度.(參考數(shù)值:sin20°≈0.34cos20°≈0.94,tan20°≈0.36

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某中學團委會開展書法、誦讀、演講、征文四個項目(每人只參加一個項目)的比賽,初三(1)班全體同學都參加了比賽,為了解比賽的具體情況,小明收集整理數(shù)據(jù)后,繪制了以下不完整的折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖表中的信息解答下列各題:

          (1)初三(1)班的總?cè)藬?shù)為 ,扇形統(tǒng)計圖中“征文”部分的圓心角度數(shù)為 度;

          (2)請把折線統(tǒng)計圖補充完整;

          (3)平平和安安兩個同學參加了比賽,請用“列表法”或“畫樹狀圖法”,求出他們參加的比賽項目相同的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD 中,E DC 上一點,連接 AEF AE 上一點,且∠BFE=∠C.

          1)求證:△ABF∽△EAD

          2)已知 AF=2,FE=3,AB=4,求 DE 的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,建筑物AB后有一座假山,其坡度為,山坡上E點處有一涼亭,測得假山坡腳C與建筑物水平距離BC=25米,與涼亭距離CE=20米,某人從建筑物頂端測得E點的俯角為45°.

          (1)E點到水平地面的距離EF;

          (2)建筑物AB的高.(結(jié)果精確到0.1)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線

          1)若求該拋物線與x軸的交點坐標;

          2)若,是否存在實數(shù),使得相應的y=1,若有,請指明有幾個并證明你的結(jié)論,若沒有,闡述理由。

          3)若且拋物線在區(qū)間上的最小值是-3,求b的值。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,如圖拋物線y=ax2+3ax+ca0)與y軸交于點C,與x軸交于A,B兩點,點A在點B左側(cè).點B的坐標為(1,0),OC=3OB,


          1)求拋物線的解析式;
          2)若點D是線段AC下方拋物線上的動點,求四邊形ABCD面積的最大值;
          3)若點Ex軸上,點P在拋物線上.是否存在以A,C,EP為頂點且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,正方形ABCD的頂點分別為A0,1),B-10),C0,-1),D10).對于圖形M,給出如下定義:P為圖形M上任意一點,Q為正方形ABCD邊上任意一點,如果P,Q兩點間的距離有最大值,那么稱這個最大值為圖形M正方距,記作

          1)已知點,

          ①直接寫出的值;

          ②直線x軸交于點F,當取最小值時,求k的取值范圍;

          2的圓心為 ,半徑為1.若,直接寫出t的取值范圍.

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