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        1. 2.實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應的點的位置如圖所示,則下列代數(shù)式中,表示正數(shù)的是( 。
          A.-bB.-aC.a-bD.a+b

          分析 根據(jù)點的坐標,可得a、b的值,根據(jù)相反數(shù)的意義,有理數(shù)的減法,有理數(shù)的加法,可得答案.

          解答 解:由點的坐標,得
          a<-1,0<b<1.
          A、-b<0,故A錯誤;
          B、-a>0是正數(shù),故B正確;
          C、a-b<a<0,故C錯誤;
          D、a+b<0,故D錯誤;
          故選:B.

          點評 本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,利用點的坐標得出a、b的值是解題關鍵.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          12.解不等式2(x+1)-1≥4x+3,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          13.本學期馬上就要結束了,班主任劉老師打算花50元買筆記本,花150元買鋼筆,用來獎勵本學期綜合表現(xiàn)較好的前若干名同學.已知鋼筆每只比筆記本每本貴16元,劉老師能買到相同數(shù)量的筆記本和鋼筆嗎?
          班委會上,班長和團支部書記都幫助劉老師進行了計算,他們假設劉老師能買到相同數(shù)量的筆記本和鋼筆,分別設未知數(shù)并列出了方程:
          班長:$\frac{50}{x-16}=\frac{150}{x}$;
          團支部書記:$\frac{50}{y}+16=\frac{150}{y}$.
          (1)填空:班長所列方程中x的實際意義是鋼筆的單價;團支部書記所列方程中y的實際意義是所買筆記本的本數(shù).
          (2)你認為劉老師能買到相同數(shù)量的筆記本和鋼筆嗎?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          10.已知二次函數(shù)y=-x2+2x+3.
          (1)寫出這個二次函數(shù)的開口方向、對稱軸、頂點坐標和最大值;
          (2)求出這個拋物線與坐標軸的交點坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          17.化簡:(-x2+3xy-y2)-(-3x2+5xy-2y2),并求當x=$\frac{1}{2}$,y=$-\frac{1}{2}$時的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          7.先化簡,再求值:2(a-ab)+$\frac{1}{2}$(4ab-2b)-a,其中a=3,b=-2.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          14.計算(-2.5)2015×(-4)2016÷(-10)2015=4.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          11.如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分∠BOD,∠AOC=72°,OF⊥CD.
          (1)寫出圖中互余的角;
          (2)求∠EOF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          12.如果反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點(-2,-8),那么這個反比例函數(shù)的解析式為y=$\frac{16}{x}$.

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