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        1. 20、將一張正方形紙片ABCD按下圖所示的方式連續(xù)折疊三次,折疊后再按圖中所示沿MN剪裁,則可得到( 。
          分析:根據(jù)圖形的對稱性,知折疊三次后,沿MN所截,得到的圖形展開后是四個相同的正方形.
          解答:
          解:如圖,沿MN所截,得到的圖形展開后是四個相同的正方形.
          故選B.
          點評:此題是一道動手操作題,了解圖形的軸對稱性.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          7、動手折一折:將一張正方形紙片按下列圖示對折3次得到圖④,在AC邊上取點D,使AD=AB,沿虛線BD剪開,展開△ABD所在部分得到一個多邊形,則這個多邊形的一個內(nèi)角的度數(shù)是
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          度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•利川市一模)折紙與證明---用紙折出黃金分割點:
          第一步:如圖(1),先將一張正方形紙片ABCD對折,得到折痕EF;再折出矩形BCFE的對角線BF.
          第二步:如圖(2),將AB邊折到BF上,得到折痕BG,試說明點G為線段AD的黃金分割點(AG>GD)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          按照圖示的方式可以將一張正方形紙片拆成一個環(huán)保紙袋(如圖所示).AB=
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          ,則折成后紙袋的邊AE和HI的長分別為
          2-
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          2-
          2
          、
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          2
          6-4
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省恩施州利川市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          折紙與證明---用紙折出黃金分割點:
          第一步:如圖(1),先將一張正方形紙片ABCD對折,得到折痕EF;再折出矩形BCFE的對角線BF.
          第二步:如圖(2),將AB邊折到BF上,得到折痕BG,試說明點G為線段AD的黃金分割點(AG>GD)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年廣西欽州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (2007•欽州)動手折一折:將一張正方形紙片按下列圖示對折3次得到圖④,在AC邊上取點D,使AD=AB,沿虛線BD剪開,展開△ABD所在部分得到一個多邊形,則這個多邊形的一個內(nèi)角的度數(shù)是    度.

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          同步練習(xí)冊答案