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          【題目】小明對自己所在班級的50名學生平均每周參加課外活動的時間進行了調查，由調查結果繪制了頻數(shù)分布直方圖，根據圖中信息回答下列問題：
          （1）求m的值；
          （2）從參加課外活動時間在6～10小時的5名學生(其中6~8小時的3人分別用8~10分別用表示)中隨機選取2人，請你用列表或畫樹狀圖的方法，求其中至少有1人課外活動時間在8～10小時的概率．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）m=50－6－25－3－2=14
          （2）列表或畫樹狀圖見解析，P（至少有1人課外活動時間在8～10小時）=
          【解析】（1）m=50－6－25－3－2=14
          （2）
          A1
          A2
          A3
          B1
          B2
          A1
          ——
          A1/A2
          A1/A3
          A1/B1
          A1/B2
          A2
          A2/A1
          ——
          A2/A3
          A2/B1
          A2/B2
          A3
          A3/A1
          A3/A2
          ——
          A3/B1
          A3/B2
          B1
          B1/A1
          B1/A2
          B1/A3
          ——
          B1/B2
          B2
          B2/A1
          B2/A2
          B2/A3
          B2/B1
          ——
          由表格可得：共有20種情況，符合條件的有14種，且機會均等，P（至少有1課外活動時間在8～10小時）=
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知點A（3，4），B（﹣3，0）．
          （1）只用直尺（沒有刻度）和圓規(guī)按下列要求作圖．
          （要求：保留作圖痕跡，不必寫出作法）
          Ⅰ）AC⊥y軸，垂足為C；
          Ⅱ）連結AO，AB，設邊AB，CO交點E．
          （2）在（1）作出圖形后，直接判斷△AOE與△BOE的面積大小關系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一客輪往返于重慶和武漢之間，第一次做往返航行時，長江的水流速度為a千米/小時；第二次做往返航行時，正遇上長江發(fā)大水，水流速度為b千米/小時（b＞a）．已知該船在兩次航行中，靜水速度都為V千米/小時，問該船兩次往返航行所花時間是否相等，若你認為相等，請說明理由；若你認為不相等，請分別表示出兩次航行所花的時間，并指出哪次時間更短些？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出一個一元二次方程，使其中一個根是2，這個方程可以是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖：在△ABC中，BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高，在BE上截取BD=AC，在CF的延長線上截取CG=AB，連接AD、AG． 

          （1）求證：AD=AG；
          （2）AD與AG的位置關系如何，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，PA、PB、CD分別切⊙O于點A、B、E，CD分別交PA、PB于點C、D.下列關系：①PA=PB；②∠ACO=∠DCO；③∠BOE和∠BDE互補；④△PCD的周長是線段PB長度的2倍.則其中說法正確的有
          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據所學的知識完成小題：
          （1）已知代數(shù)式：4x﹣4xy+y2﹣x2y3
          ①將代數(shù)式按照y的次數(shù)降冪排列．
          ②當x=2，y=﹣1時，求該代數(shù)式的值
          （2）已知：關于xyz的代數(shù)式﹣（m+3）x2y|m+1|z+（2m﹣n）x2y+5為五次二項式，求|m﹣n|的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】畫出數(shù)軸，把數(shù)3，﹣3.5，0，  ，  ，+4在數(shù)軸上表示出來，并用“＜”把它們連接起來．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解答題。
          （1）求出下列各數(shù)：①25的平方根； ②﹣27的立方根； ③  的相反數(shù)．
          （2）將（1）中求出的每個數(shù)準確地表示在數(shù)軸上． 
          

			
          

			
          
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