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        1. 13.如圖,直線AB、CD相交于點O,OE⊥AB于點O,OF平分∠AOE,∠1=15°30′,則下列結(jié)論中不正確的是(  )
          A.∠AOD與∠1互為補角B.∠1的余角等于74°30′
          C.∠2=45°D.∠DOF=135°

          分析 根據(jù)只有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長線,具有這種關(guān)系的兩個角,互為鄰補角;如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另一個角的余角;角平分線把角分成相等的兩部分,進行分析即可.

          解答 解:A、∠AOD與∠1互為補角,說法正確;
          B、∠1的余角:90°-15°30′=74°30′,說法正確;
          C、∵OE⊥AB,
          ∴∠AOE=90°,
          ∵OF平分∠AOE,
          ∴∠2=45°,說法正確;
          D、∠DOF=180°-45°-15°30′=119°30′,原題說法錯誤;
          故選:D.

          點評 此題主要考查了鄰補角、余角、以及角平分線和角的計算,關(guān)鍵是掌握各種角的定義,掌握角之間的和差關(guān)系.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          3.如圖的幾何體是由六個同樣大小的正方體搭成的,其左視圖是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          4.如圖,已知在△ABC中,AB=7,BC=6,AC的垂直平分線DE交AC于點E,交AB于點D,連接CD,則△BCD的周長為13.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          1.先化簡:($\frac{2m}{m+2}$-$\frac{m}{m-2}$)÷$\frac{m}{{m}^{2}-4}$,然后從-3<m<0的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為m的值代入求值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          8.若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一個根,則m的值為( 。
          A.3B.-3C.1D.-1

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          18.計算:-4(a2b-12÷8ab2=-$\frac{{a}^{3}}{2^{4}}$.

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          5.若分式$\frac{{x}^{2}-9}{(x-1)(x-3)}$的值為0,則x的值為-3.

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          2.不論m取任何實數(shù),拋物線y=(x-m)2+m-1(x為自變量)的頂點都在一條直線上,則這條直線的函數(shù)解析式是y=x-1.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          18.化簡:
          (1)(2x+y)(x-y)-(x2y-2xy2-y3)÷y;
          (2)$\frac{{{a^2}-{b^2}}}{a}$÷($\frac{{2ab-{b^2}}}{a}$-a)+1.

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