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        1. 7.按照如圖所示的操作步驟,若輸入的值為4,則輸出的值為28.

          分析 把4代入操作程序中計算即可得到結果輸出的值.

          解答 解:把4代入得:(42-9)×4=28,
          故答案為:28

          點評 此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          5.某校初三學生開展踢毽子活動,每班派5名學生參加,按團體總分排列名次,在規(guī)定時間內(nèi)每人踢100個以上(含100)為優(yōu)秀.表是甲班和乙班成績最好的5名學生的比賽成績.
          1號2號3號4號5號總數(shù)
          甲班1009810297103500
          乙班991009510997500
          經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班5名學生踢毽子的總個數(shù)相等.此時有學生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其它信息作為參考.請你回答下列問題:
          (1)甲班的優(yōu)秀率為60%,則乙班的優(yōu)秀率為40%;
          (2)甲班比賽成績的方差S2=$\frac{26}{5}$,求乙班比賽成績的方差;
          (3)根據(jù)以上信息,你認為應該把團體第一名的獎狀給哪一個班?簡述理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          6.如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=12mm,BC=24mm,動點P從點A開始沿邊AB向點B以2mm/s的速度移動,動點Q從B點開始沿邊BC向點C以4mm/s的速度移動.如果P、Q兩點同時出發(fā),那么△PBQ的面積S隨時間t的函數(shù)關系式是S=24t-4t2(0≤t≤6)(寫出t的取值范圍)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          3.在平面直角坐標系中,把直線y=-2x+3沿y軸向上平移兩個單位長度后,得到的直線的函數(shù)關系式為( 。
          A.y=-2x+1B.y=-2x-5C.y=-2x+5D.y=-2x+7

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          2.如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點重合于點O,則∠AOD+∠COB的度數(shù)為180度.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          12.如圖所示,若∠DBE=78°,則∠A+∠C+∠D+∠E=102°.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          19.如圖,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          16.若m、n互為相反數(shù),x、y互為倒數(shù),且|a|=1,求a2xy+b2(m+n)+a的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          17.如圖,已知正方體的棱長為2,則正方體表面上從A點到C點的最短距離為2$\sqrt{2}$.

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