【題目】某教學(xué)網(wǎng)站策劃了、
兩種上網(wǎng)學(xué)習(xí)的月收費(fèi)方式:
收費(fèi)方式 | 月使用費(fèi)/元 | 月包時上網(wǎng)時間/ | 月超時費(fèi)/(元/ |
7 | 25 | 0.6 | |
10 | 50 | 3 |
設(shè)每月上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時間為.
(Ⅰ)根據(jù)題意,填寫下表:
月使用費(fèi)/元 | 月上網(wǎng)時間/ | 月超時費(fèi)/元 | 月總費(fèi)用/元 | |
方式 | 7 | 45 | ||
方式 | 10 | 45 |
(Ⅱ)設(shè),
兩種方式的收費(fèi)金額分別為
元和
元,分別寫出
,
與
的函數(shù)解析式;
(Ⅲ)當(dāng)時,你認(rèn)為哪種收費(fèi)方式省錢?請說明理由.
【答案】(Ⅰ)見解析,(Ⅱ)(Ⅲ)當(dāng)
時,收費(fèi)方式A省錢
【解析】
(Ⅰ)首先判斷月包時上網(wǎng)時間和月上網(wǎng)時間的大小,然后根據(jù)月總費(fèi)用=月使用費(fèi)+超時單價×超過時間,進(jìn)行計(jì)算即可
(Ⅱ)根據(jù)收取費(fèi)用=月使用費(fèi)+超時單價×超過時間,可得出關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,注意進(jìn)行分段;
(Ⅲ)當(dāng)時,根據(jù)(Ⅱ)的解析式,求出
與
的差,根據(jù)一次函數(shù)的增減性得出省錢的收費(fèi)方式.
(Ⅰ)見表格
月使用費(fèi)/元 | 月上網(wǎng)時間/ | 月超時費(fèi)/元 | 月總費(fèi)用/元 | |
方式 | 7 | 45 | 12 | 19 |
方式 | 10 | 45 | 0 | 10 |
(Ⅱ)當(dāng)0時,
;
當(dāng)時,
∴;
當(dāng)0時,
當(dāng)時,
∴;
(Ⅲ)當(dāng)時,收費(fèi)方式A省錢
當(dāng)時,
,
;
設(shè)y=
∵-2.4,∴y隨x的增大而減小
當(dāng)x=60時,y=-12,
∴當(dāng)時,y
,即y
∴
∴當(dāng)時,收費(fèi)方式A省錢.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:到三角形的兩邊距離相等的點(diǎn),叫做此三角形的準(zhǔn)內(nèi)心.
(1)求證:等腰三角形底邊的中點(diǎn)是它的準(zhǔn)內(nèi)心;
(2)如圖,在△ABC中,以AC為直徑作⊙O交BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線EF,分別交AB與AC的延長線于點(diǎn)E,F.若點(diǎn)D是△ABC的準(zhǔn)內(nèi)心,AE=6,tan∠CFD=,求EB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了慶祝中華人民共和國成立70周年,某市決定開展“我和祖國共成長”主題演講比賽,某中學(xué)將參加本校選拔賽的40名選手的成績(滿分為100分,得分為正整數(shù)且無滿分,最低為75分)分成五組,并繪制了下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
74.5~79.5 | 2 | 0.05 |
79.5~84.5 | m | 0.2 |
84.5~89.5 | 12 | 0.3 |
89.5~94.5 | 14 | n |
94.5~99.5 | 4 | 0.1 |
(1)表中m=__________,n=____________;
(2)請?jiān)趫D中補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;
(3)甲同學(xué)的比賽成績是40位參賽選手成績的中位數(shù),據(jù)此推測他的成績落在_________分?jǐn)?shù)段內(nèi);
(4)選拔賽中,成績在94.5分以上的選手,男生和女生各占一半,學(xué)校從中隨機(jī)確定2名選手參加全市決賽,請用列舉法或樹狀圖法求恰好是一名男生和一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為
的直徑,
平分
,交弦
于點(diǎn)
,連接半徑
交
于點(diǎn)
,過點(diǎn)
的一條直線交
的延長線于點(diǎn)
,
.
(1)求證:直線是
的切線;
(2)若.
①求的長;
②求的周長.(結(jié)果可保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,二次函數(shù)(
,
,
是常數(shù),
)的圖象的一部分與
軸的交點(diǎn)
在
與
之間,對稱軸為直線
.下列結(jié)論:①
;②
;③
;④
(
為實(shí)數(shù));⑤當(dāng)
時,
.其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)開設(shè)的體育選修課有籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好選修其中1門.某班班主任對全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖(1)和圖(2)):
(1)請你求出該班的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全條形圖(注:在所補(bǔ)小矩形上方標(biāo)出人數(shù));
(2)在該班團(tuán)支部4人中,有1人選修排球,2人選修羽毛球,1人選修乒乓球.如果該班班主任要從他們4人中任選2人作為學(xué)生會候選人,那么選出的兩人中恰好有1人選修排球、1人選修羽毛球的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),加強(qiáng)思改、歷史學(xué)科教師的專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè).某校計(jì)劃從前來應(yīng)聘的思政專業(yè)(一名研究生,一名本科生)、歷史專業(yè)(一名研究生、一名本科生)的高校畢業(yè)生中選聘教師,在政治思想審核合格的條件下,假設(shè)每位畢業(yè)生被錄用的機(jī)會相等
(1)若從中只錄用一人,恰好選到思政專業(yè)畢業(yè)生的概率是 :
(2)若從中錄用兩人,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選到的是一名思政研究生和一名歷史本科生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與y軸交于點(diǎn)C(0,-4),與x軸交于點(diǎn)A,B,且B點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0)
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P是AB上的一動點(diǎn),過點(diǎn)P作PE∥AC,交BC于E,連接CP,求△PCE面積的最大值;
(3)若點(diǎn)D為OA的中點(diǎn),點(diǎn)M是線段AC上一點(diǎn),且△OMD為等腰三角形,求M點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,DE⊥BC于E,連接BD,設(shè)AD=m,DC=n,BE=p,DE=q.
(1)若tanC=2,BE=3,CE=2,求點(diǎn)B到CD的距離;
(2)若m=n, BD=3,求四邊形ABCD的面積.
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