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        1. 若方程x+y=3,x-y=1和x-2my=0有公共解,則m的取值為   
          【答案】分析:理解清楚題意,建立三元一次方程組,解出m的數(shù)值
          解答:解:據(jù)題意得
          解得,
          ∴m的取值為1.
          故本題答案為:1.
          點(diǎn)評(píng):此題可先解含有x、y的方程,再代入第三個(gè)方程即可求得m的值.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          15、若方程x2-m=0有整數(shù)根,則m的值可以是
          4
          (只填一個(gè)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          附加題
          (1)若方程x2-
          k-1
          x-1=0
          有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍
           

          (2)已知3-
          2
          的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,則a+b+
          2
          b
          的值是
           

          (3)如圖①,已經(jīng)正方形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是AC上一點(diǎn),連接EB,過點(diǎn)A作AM⊥BE,垂足為M,AM交BD于點(diǎn)F.
          ①求證:OE=OF.
          ②如圖②,若點(diǎn)E在AC的延長線上,AM⊥BE于點(diǎn)M,交DB的延長線于點(diǎn)F,其它條件不變,則結(jié)論“OE=OF”還成立嗎?如果成立,請(qǐng)給出證明,如果不成立,請(qǐng)說明理由.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若方程x2-3x-2=0的兩實(shí)數(shù)根為x1,x2,則
          1
          x1
          +
          1
          x2
          的值為( 。
          A、
          3
          2
          B、-
          3
          2
          C、
          2
          3
          D、-
          2
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)是(-2,0),頂點(diǎn)是(1,3),根據(jù)精英家教網(wǎng)圖象回答下列問題:
          (1)當(dāng)x
           
          時(shí),y隨x的增大而增大;
          (2)方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根為
           
          ,方程ax2+bx+c=3的根為
           

          (3)不等式ax2+bx+c>0的解集為
           
          ;
          (4)若方程ax2+bx+c=k無解,則k的取值范圍為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若方程
          3
          x-2
          =
          a
          x
          +
          4
          x(x-2)
          有增根,則增根可能為( 。
          A、0B、2C、0或2D、1

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