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        1. 【題目】小明、小聰參加了跑的5期集訓(xùn),每期集訓(xùn)結(jié)束市進行測試,根據(jù)他們的集訓(xùn)時間、測試成績繪制成如下兩個統(tǒng)計圖:

          根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

          1)這5期的集訓(xùn)共有多少天?小聰5次測試的平均成績是多少?

          2)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),結(jié)合體育運動的實際,從集訓(xùn)時間和測試成績這兩方面,說說你的想法.

          【答案】1)這5期的集訓(xùn)共56天,小聰5次測試的平均成績是11.68秒;(2)見解析.

          【解析】

          1)根據(jù)圖中的信息可以求得這5期的集訓(xùn)共有多少天和小聰5次測試的平均成績;

          2)根據(jù)圖中的信心和題意,說明自己的觀點即可,本題答案不唯一,只要合理即可.

          1)這5期的集訓(xùn)共有:5+7+10+14+20=56(天),

          小聰5次測試的平均成績是:(11.88+11.76+11.61+11.53+11.62÷5=11.68(秒),

          答:這5期的集訓(xùn)共有56天,小聰5次測試的平均成績是11.68秒;

          2)從集訓(xùn)時間看,集訓(xùn)時間不是越多越好,集訓(xùn)時間過長,可能造成勞累,導(dǎo)致成績下滑,如圖中第4期與前面兩期相比;

          從測試成績看,兩人的最好成績是都是在第4期出現(xiàn),建議集訓(xùn)時間定為14天.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】周末上午小明和大強分別從家出發(fā),相約一起去體育館打球,小明比大強先出發(fā),大強出發(fā)后與小明相遇.小明的行進速度為,設(shè)小明、大強兩人相距與小明行進的時間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:

          (1)填空: ,小明和大強家相距

          (2)求線段對應(yīng)的函數(shù)表達式,并直接寫出自變量的取值范圍;

          (3)設(shè)大強離家的距離為,小明行進的時間,求的函數(shù)關(guān)系式,并畫出函數(shù)的圖象.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直徑把圓分為兩個半圓,一個半圓弧上有一定點,另一半圓弧上有一動點.過的延長線于點

          1)求證:

          2)若,

          ①當(dāng)點運動到半圓弧中點時,求上的高;

          ②當(dāng)點運動到什么位置時,的面積最大?并求這個最大面積

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于實數(shù)a,b,我們可以用表示ab兩數(shù)中較大的數(shù),例如,.類似的若函數(shù)y1、y2都是x的函數(shù),則ymin{y1,y2}表示函數(shù)y1y2的取小函數(shù).

          1)設(shè),,則函數(shù)的圖像應(yīng)該是___________中的實線部分.

          2)請在下圖中用粗實線描出函數(shù)的圖像,觀察圖像可知當(dāng)x的取值范圍是_____________________時,yx的增大而減。

          3)若關(guān)于x的方程有四個不相等的實數(shù)根,則t的取值范圍是_____________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某交為了開展陽光體育運動,計劃購買籃球和足球,已知足球的單價比籃球的單價多元.若購買個籃球和個足球需花費元.

          1)求籃球和足球的單價各是多少元;

          2)若學(xué)校購買籃球和足球共個,且購買籃球的總金額不超過購買足球的總金額,則學(xué)校最多可購買多少個籃球?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線l與半徑為2的⊙O相切于點AP是⊙O上的一個動點(不與點A重合),過點PPBl,垂足為B,連接PA.設(shè)PAPB=m,則m的取值范圍是__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】黃岡市某高新企業(yè)制定工齡工資標(biāo)準(zhǔn)時充分考慮員工對企業(yè)發(fā)展的貢獻,同時提高員工的積極性、控制員工的流動率,對具有中職以上學(xué)歷員工制定如下的工齡工資方案.

          Ⅰ.工齡工資分為社會工齡工資和企業(yè)工齡工資;

          Ⅱ.社會工齡=參加本企業(yè)工作時年齡-18

          企業(yè)工齡=現(xiàn)年年齡-參加本企業(yè)工作時年齡.

          Ⅲ.當(dāng)年工作時間計入當(dāng)年工齡

          Ⅳ.社會工齡工資y1(元/月)與社會工齡x(年)之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示,企業(yè)工齡工資y2(元/月)與企業(yè)工齡x(年)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

          請解決以下問題

          1)求出y1、y2與工齡x之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)現(xiàn)年28歲的高級技工小張從18歲起一直在深圳實行同樣工齡工資制度的外地某企業(yè)工作,為了方便照顧老人與小孩,今年小張回鄉(xiāng)應(yīng)聘到該企業(yè),試計算第一年工齡工資每月下降多少元?

          3)已經(jīng)在該企業(yè)工作超過3年的李工程師今年48歲,試求出他的工資最高每月多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在梯形中,,,,,點在邊上,,點是射線上一個動點(不與點、重合),聯(lián)結(jié)交射線于點,設(shè).

          1)求的長;

          2)當(dāng)動點在線段上時,試求之間的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;

          3)當(dāng)動點運動時,直線與直線的夾角等于,請直接寫出這時線段的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分線,DE∥BC,交AC于點 E.

          (1)求證:DE=CE.

          (2)若∠CDE=35°,求∠A 的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案