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        1. (1)探究新知:
          ①如圖,已知AD∥BC,AD=BC,點(diǎn)M,N是直線CD上任意兩點(diǎn).

          求證:△ABM與△ABN的面積相等. 
          ②如圖,已知AD∥BE,AD=BE,AB∥CD∥EF,點(diǎn)M是直線CD上任一點(diǎn),點(diǎn)G是直線EF上任一點(diǎn).試判斷△ABM與△ABG的面積是否相等,并說(shuō)明理由.  

          (2)結(jié)論應(yīng)用:   
          如圖③,拋物線的頂點(diǎn)為C(1,4),交x軸于點(diǎn)A(3,0),交y軸于點(diǎn)D.試探究在拋物線上是否存在除點(diǎn)C以外的點(diǎn)E,使得△ADE與△ACD的面積相等? 若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
          ﹙友情提示:解答本問(wèn)題過(guò)程中,可以直接使用“探究新知”中的結(jié)論.﹚    


          (1)①略
          ②相等.理由略
          (2)存在,E點(diǎn)的坐標(biāo)為E1(2,3);

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)探究新知:如圖1,已知△ABC與△ABD的面積相等,試判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
          (2)結(jié)論應(yīng)用:
          ①如圖2,點(diǎn)M,N在反比例函數(shù)y=
          kx
          (k>0)的圖象上,過(guò)點(diǎn)M作ME⊥y軸,過(guò)點(diǎn)N作NF⊥x軸,垂足分別為E,F(xiàn),試證明:MN∥EF;
          ②若①中的其他條件不變,只改變點(diǎn)M,N的位置如圖3所示,請(qǐng)判斷MN與EF是否平行.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)探究新知:
          如圖1,已知△ABC與△ABD的面積相等,試判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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          (2)結(jié)論應(yīng)用:
          ①如圖2,點(diǎn)M,N在反比例函數(shù)y=
          kx
          (k>0)的圖象上,過(guò)點(diǎn)M作ME⊥y軸,過(guò)點(diǎn)N作NF⊥x軸,垂足分別為E,F(xiàn).
          試證明:MN∥EF.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)探究新知:
          ①如圖1,已知AD∥BC,AD=BC,點(diǎn)M,N是直線CD上任意兩點(diǎn).
          求證:△ABM與△ABN的面積相等.
          ②如圖2,已知AD∥BE,AD=BE,AB∥CD∥EF,點(diǎn)M是直線CD上任一點(diǎn),點(diǎn)G是直線EF上任一點(diǎn),試判斷△ABM與△ABG的面積是否相等,并說(shuō)明理由.
          (2)結(jié)論應(yīng)用:
          如圖3,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為C(1,4),交x軸于點(diǎn)A(3,0),交y軸于點(diǎn)D,試探究在拋物線y=ax2+bx+c上是否存在除點(diǎn)C以外的點(diǎn)E,使得△ADE與△ACD的面積相等?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•日照)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5.
          (Ⅰ)探究新知
          如圖①,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,與三邊分別相切于點(diǎn)E、F、G.
          (1)求證:內(nèi)切圓的半徑r1=1; 
          (2)求tan∠OAG的值;
          (Ⅱ)結(jié)論應(yīng)用
          (1)如圖②,若半徑為r2的兩個(gè)等圓⊙O1、⊙O2外切,且⊙O1與AC、AB相切,⊙O2與BC、AB相切,求r2的值;
          (2)如圖③,若半徑為rn的n個(gè)等圓⊙O1、⊙O2、…、⊙On依次外切,且⊙O1與AC、AB相切,⊙On與BC、AB相切,⊙O1、⊙O2、…、⊙On均與AB相切,求rn的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•河北一模)(1)探究新知:
          ①如圖1,已知AD∥BC,AD=BC,點(diǎn)M,N是直線CD上任意兩點(diǎn).則S△ABM
          =
          =
          S△ABN(填“<”,“=”,“>”).
          ②如圖2,已知AD∥BE,AD=BE,AB∥CD∥EF,點(diǎn)M是直線CD上任一點(diǎn),點(diǎn)G是直線EF上任一點(diǎn).試判斷△ABM與△ABG的面積是否相等,并說(shuō)明理由.
          (2)結(jié)論應(yīng)用:
          如圖3,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為C(1,4),交x軸于點(diǎn)A(3,0),交y軸于點(diǎn)D.試探究在拋物線y=ax2+bx+c上是否存在除點(diǎn)C以外的點(diǎn)E,使得△ADE與△ACD的面積相等?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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