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        1. 王老師對(duì)小明在參加中考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,要判斷小明的數(shù)學(xué)成績(jī)是否穩(wěn)定,老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績(jī)的(  )
          A.頻數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差
          由于方差和標(biāo)準(zhǔn)差反映數(shù)據(jù)的波動(dòng)性,要判斷數(shù)學(xué)成績(jī)是否穩(wěn)定,需要知道他這4次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的方差或標(biāo)準(zhǔn)差.
          故選D.
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          A.頻數(shù)
          B.眾數(shù)
          C.中位數(shù)
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          A.頻數(shù)
          B.眾數(shù)
          C.中位數(shù)
          D.方差

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          A.頻數(shù)
          B.眾數(shù)
          C.中位數(shù)
          D.方差

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