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        1. 20.化簡:
          (1)$\sqrt{121×196}$=154;
          (2)$\sqrt{(-5)^{2}×3}$=5$\sqrt{3}$;
          (3)若ab<0,則$\sqrt{{a}^{2}b}$=-a$\sqrt$.

          分析 (1)直接利用二次根式的性質(zhì)化簡求出答案;
          (2)直接利用二次根式的性質(zhì)化簡求出答案;
          (3)直接利用二次根式的性質(zhì)化簡求出答案.

          解答 解:(1)$\sqrt{121×196}$=$\sqrt{121}$×$\sqrt{196}$=11×14=154.
          故答案為:254;

          (2)$\sqrt{(-5)^{2}×3}$=5$\sqrt{3}$.
          故答案為:5$\sqrt{3}$;

          (3)∵ab<0,$\sqrt{{a}^{2}b}$有意義,
          ∴a<0,b>0,
          ∴原式=-a$\sqrt$.
          故答案為:-a$\sqrt$.

          點評 此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          10.若關(guān)于x的方程$\frac{{m}^{2}}{x-{x}^{2}}$=$\frac{x-1}{x}$-$\frac{x}{x-1}$有增根,則m的值為±1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          11.若$\sqrt{\frac{36}{n}}$是整數(shù),則整數(shù)n的所有可能的值為1或4或9或36.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          8.若a=(-2)-3,b=-2-3,c=(-2)3,試比較a、b、c的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          15.用加減消元法解下列方程組:
          (1)$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=-2}\\{x-3y=6}\end{array}\right.$ 
          (2)$\left\{\begin{array}{l}{5x-3y=2}\\{4y+2x=6}\end{array}\right.$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.已知10m=2,10n=3,求[(10m2•10n]3的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          12.閱讀下列解題過程:
          2$\sqrt{0.5}$=$\sqrt{{2}^{2}}$×$\sqrt{0.5}$=$\sqrt{{2}^{2}×0.5}$=$\sqrt{2}$.
          利用上面的解法.化簡下列各式:
          (1)10$\sqrt{0.1}$;(2)5$\sqrt{\frac{1}{5}}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.?dāng)?shù)的概念擴(kuò)充到實數(shù)集后,人們發(fā)現(xiàn)在實數(shù)范圍內(nèi)很多問題還不能解決,如從解方程的角度看,如x2=-1這類方程在實數(shù)范圍內(nèi)無解.為了解決這個問題,需要把數(shù)的范圍作進(jìn)一步的擴(kuò)充.為此,為探索新問題的需要,定義一種新數(shù):如果一個數(shù)的平方等于-1,就記為i2=-1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么形如“a+bi”(a、b為實數(shù))的數(shù)就叫作復(fù)數(shù),a叫這個復(fù)數(shù)的實部,b叫做這個復(fù)數(shù)的虛部.復(fù)數(shù)的加、減、乘法運算與整式的加、減、乘法運算類似.
          例如計算:(2+i)+(3-4i)=5-3i,(3+i)(1+2i)=1+7i,(3i)2=-9等.
          根據(jù)信息,解決下列問題:
          (1)填空:i4=1,(2+i)2=3+4i
          (2)若兩個復(fù)數(shù)相等,則它們的實部和虛部必須分別相等,據(jù)此,完成下列問題:
          已知:(x+y)+3i=(1-x)-yi(x、y為實數(shù)),求x、y的值;
          (3)試一試:請利用相關(guān)知識,將$\frac{1+i}{1-i}$化簡成a+bi的形式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          6.已知一次函數(shù)y=kx+b,函數(shù)值y隨自變置x的增大而減小,且kb<0,則函數(shù)y=kx+b的圖象大致是(  )
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案