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        1. 解不等式組

           

          【解析】

          試題分析:求不等式組的解集,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.先求出兩個不等式的解集,再求其公共解.

          試題解析:由(1)得,x≤1,

          由(2)得,x>-2

          不等式組的解集為:-2<x≤1.

          考點:解一元一次不等式組;一元一次不等式組的整數(shù)解

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:2015屆北京市大興區(qū)八年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

          已知關于x的一元二次方程的一個根是1,寫出一個符合條件的方程:   

           

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015屆云南省八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          八年級學生周末乘車到游覽區(qū)游覽,游覽區(qū)距學校120。一部分學生乘慢車先行,出發(fā)1后,另一部分學生乘快車前往,結果他們同時到達游覽區(qū)。已知快車的速度是慢車速度的1.5倍,求慢車的速度.

           

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015屆云南省八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          1納米等于0.000000001米,則35納米用科學記數(shù)法表示為(

          A、35 B、3.5× C、3.5× D、3.5×

           

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          科目:初中數(shù)學 來源:2014年江西省吉安市吉州區(qū)九年級下學期第一次中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          在某水果店一次性購買A種水果的單價y(元)與購買量x(千克)的函數(shù)關系如圖所示。

          (1)下列關于三段函數(shù)圖象的說法不正確的是( )

          A.第①段函數(shù)圖象表示數(shù)量不多于5千克時,單價為10元。

          B.第③段函數(shù)圖象表示數(shù)量不少于11千克時,單價為8.8元。

          C.第②段函數(shù)圖象可知:當一次性數(shù)量多于5千克但不多于11千克時,每多買1千克,單價就降低1.2元。

          (2)求圖中第②段函數(shù)圖象的解析式,并指出x的取值范圍。

          (3)某天老李計劃用90元去該店買A種水果,問老李一次性(或最多)能買回多少千克A種水果?

           

           

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          科目:初中數(shù)學 來源:2014年江西省吉安市吉州區(qū)九年級下學期第一次中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

          分式方程:的解是___________。

           

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          科目:初中數(shù)學 來源:2014年江西省吉安市吉州區(qū)九年級下學期第一次中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          將一包卷筒衛(wèi)生紙按如圖所示的方式擺放在水平桌面上,則它的俯視圖是( )

           

           

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          科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市西城區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線(0≤x≤3)在x軸上方的部分,記作C1,它與x軸交于點O,A1,將C1繞點A1旋轉180°C2C2x 軸交于另一點A2.請繼續(xù)操作并探究:將C2繞點A2旋轉180°C3,與x 軸交于另一點A3;將C3繞點A 2旋轉180°C4,與x 軸交于另一點A4,這樣依次得到x軸上的點A1A2,A3,,An,及拋物線C1,C2,,Cn.則點A4的坐標為 ;Cn的頂點坐標為 (n為正整數(shù),用含n的代數(shù)式表示)

           

           

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          科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          已知:如圖,ABC內接于O,于H,,過A點的直線與OC的延長線交于點D,.

          (1)求證:ADO的切線;

          (2)若E為O上一動點,連接AE交直線OD于點P,問:是否存在點P,使得PA+PH的值最小,若存在求PA+PH的最小值,若不存在,說明理由.

           

           

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