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        1. 計(jì)算題:
          (1)(-49)-(+91)-(-5)+(-9);
          (2)(-5
          1
          6
          )÷(-
          7
          30
          )×(-
          6
          31
          )
          ;
          (3)1+(-2)+|-2-3|-5;
          (4)(-5)×(-7)-5×(-6);
          (5)(
          5
          12
          +
          2
          3
          -
          3
          4
          )×(-12)

          (6)-7×(-
          22
          7
          )+19×(-
          22
          7
          )-5×(-
          22
          7
          分析:(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則來(lái)計(jì)算;
          (2)先算乘除,再算加減,同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算,如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算;
          (3)先算絕對(duì)值,然后算加減;
          (4)先算乘法,然后算減法;
          (5)先計(jì)算括號(hào)里的,然后算乘法;
          (6)先算乘法,然后算加減.
          解答:解:(1)(-49)-(+91)-(-5)+(-9)
          =-49-91+5-9
          =-144;
          (2)(-5
          1
          6
          )÷(-
          7
          30
          )×(-
          6
          31
          )

          =-
          31
          6
          ×(-
          30
          7
          )×(-
          6
          31

          =-
          30
          7

          (3)1+(-2)+|-2-3|-5
          =1-2+5-5
          =-1;
          (4)(-5)×(-7)-5×(-6)
          =35+30
          =65;
          (5)(
          5
          12
          +
          2
          3
          -
          3
          4
          )×(-12)

          =-5-8+9
          =-4;
          (6)-7×(-
          22
          7
          )+19×(-
          22
          7
          )-5×(-
          22
          7

          =(-7+19-5)×(-
          22
          7

          =-22.
          點(diǎn)評(píng):這6道題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,先算乘方,再算乘除,最后算加減,同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算,如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過(guò)程得到簡(jiǎn)化.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算題
          (1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
          1
          4
          );
          (2)(-
          1
          30
          )÷(
          2
          3
          -
          1
          10
          +
          1
          6
          -
          2
          5

          (3)-32-[-5+(1-0.6×
          3
          5
          )÷(-3)2].
          (4)先化簡(jiǎn),再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
          1
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          作圖計(jì)算題.
          如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△DEF(三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上).
          (1)作△DEF關(guān)于直線HG的軸對(duì)稱圖形(不寫作法);
          (2)若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長(zhǎng)為1,則△DEF的面積為
          3
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算題
          (1)-3-(-5)+(-2)
          (2)(-81)÷
          9
          4
          ×
          4
          9
          ÷(-16)
          (3)-24×(-
          1
          2
          +
          3
          4
          -
          1
          3
          )            
          (4)-14-
          1
          6
          ×[-3+(-3)2].

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算題.
          ①12+(-13)-(-15);              
          ②2(2a-3b)-3(2b-3a);
          ③-14-(1-
          12
          )÷3×|3-(-3)2|;      
          ④當(dāng)x=-1時(shí),求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算題:
          (1)26-17+(-6)-33
          (2)-23÷
          4
          9
          ×(-
          3
          2
          2
          (3)(-36)×(
          5
          4
          -
          5
          6
          -
          11
          12

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