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        1. 小東在學(xué)習(xí)了后,認(rèn)為也成立,因此他認(rèn)為一個化簡過程:=是正確的.
          ①你認(rèn)為他的化簡對嗎?如果不對,請寫出正確的化簡過程;
          ②說明成立的條件.
          【答案】分析:應(yīng)用二次根式的化簡,注意被開方數(shù)的范圍易得答案.
          解答:解:①化簡不對,正確過程=====2;(4分)
          ②∵0作除數(shù)無意義,
          成立的條件:a≥0,b>0.(8分)
          點(diǎn)評:本題主要考查二次根式的除法法則運(yùn)用的條件.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          小東在學(xué)習(xí)了
          a
          b
          =
          a
          b
          后,認(rèn)為
          a
          b
          =
          a
          b
          也成立,因此他認(rèn)為一個化簡過程:
          -20
          -5
          =
          -20
          -5
          =
          -5
          4
          -5
          =
          4
          =2
          是正確的.
          (1)你認(rèn)為他的化簡對嗎?如果不對,請寫出正確的化簡過程;
          (2)說明
          a
          b
          =
          a
          b
          成立的條件;
          (3)問
          -a
          -b
          =
          -a
          -b
          是否成立,如果成立,說明成立的條件.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          小東在學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)公式后,認(rèn)為數(shù)學(xué)公式也成立,因此他認(rèn)為一個化簡過程:數(shù)學(xué)公式是正確的.
          (1)你認(rèn)為他的化簡對嗎?如果不對,請寫出正確的化簡過程;
          (2)說明數(shù)學(xué)公式成立的條件;
          (3)問數(shù)學(xué)公式是否成立,如果成立,說明成立的條件.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          小東在學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)公式后,認(rèn)為數(shù)學(xué)公式也成立,因此他認(rèn)為一個化簡過程:數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式是正確的.
          ①你認(rèn)為他的化簡對嗎?如果不對,請寫出正確的化簡過程;
          ②說明數(shù)學(xué)公式成立的條件.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          小東在學(xué)習(xí)了后, 認(rèn)為也成立, 因此他認(rèn)為一個化簡過程:=是正確的. 你認(rèn)為他的化簡對嗎?如果不對請說明理由并改正.

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          同步練習(xí)冊答案