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				14．已知方程$\frac{2x-1}{2}$=4與關(guān)于x的方程4x-$\frac{a}{2}$=-2（x-1）的解相同，求a的值．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)解方程，可得x的值，根據(jù)方程的解滿足方程，可得關(guān)于a的方程，再根據(jù)解方程，可得答案．
          解答 解：由方程$\frac{2x-1}{2}$=4得x=$\frac{9}{2}$．
          把x=$\frac{9}{2}$代入方程4x-$\frac{a}{2}$=-2（x-1），
          解得a=50．
          點(diǎn)評(píng) 本題考查了同解方程，利用同解方程的出關(guān)于a的方程是解題關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          18．如圖，OC是∠AOM的平分線，OD是∠BOM的平分線．

          （1）如圖1，若∠AOB=90°，∠AOM=60°，求∠COD的度數(shù)；
          （2）如圖2，若∠AOB=90°，∠AOM=130°，則∠COD=45°；
          （3）如圖3，若∠AOB=m°，∠AOM=n°，則∠COD=$\frac{1}{2}$m°．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          19．如圖，
          （1）若AM是△ABC的中線BC=12cm，則BM=CM=6cm；
          （2）若AD是△ABC的角平分線，則∠BAD=∠DAC=$\frac{1}{2}$∠BAC；若∠BAC=106°，則∠DAC=53°；
          （3）若AH是△ABC的高，是△ABH是直角三角形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          2．在平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)$y=-\frac{4}{3}x+b$的圖象分別交x軸、y軸正半軸于點(diǎn)A、C，在第一象限內(nèi)點(diǎn)M的坐標(biāo)為（1，$\frac{16}{3}$），CM=$\frac{5}{3}$，過點(diǎn)C作射線CR∥x軸．
          （1）求直線AC的解析式；
          （2）點(diǎn)P自點(diǎn)C沿射線CR以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q自點(diǎn)A沿線段AC以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，其中一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)B（-1，0），過點(diǎn)P作PF∥CB，分別交線段AC、x軸于點(diǎn)E、F，設(shè)線段EQ的長(zhǎng)為S （s＞0）個(gè)單位長(zhǎng)度，點(diǎn)Q 的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒），求S與t的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫出t的取值范圍；
          （3）在（2）的條件下，在P、Q運(yùn)動(dòng)的過程中，是否存在t值，使得∠PFQ=45°？若存在，求t值；若不存在，請(qǐng)說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          9．如圖，⊙P在第一象限，半徑為3，動(dòng)點(diǎn)A沿著⊙P運(yùn)動(dòng)一周，在點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，作點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)B，再以AB為底邊作等腰三角形△ABC，點(diǎn)C在第二象限，且sinA=0.8，點(diǎn)C隨點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)所形成的圖形的面積為16π．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          19．二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，則下列關(guān)系式錯(cuò)誤的是（　�。�
          A．a＜0B．a+b+c＜0C．b2-4ac＞0D．b＞0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          6．化簡(jiǎn)求值：（$\frac{a+1}{{a}^{2}-1}$+1）÷$\frac{a}{{a}^{2}-2a+1}$（a=2）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          3．按下面的程序計(jì)算，若開始輸入的值為10，最后輸出的結(jié)果為（　�。�
          A．10B．51C．256D．1281
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          4．觀察下列等式：
          12×231=132×21，14×451=154×41，32×253=352×23，34×473=374×43，45×594=495×54，…
          以上每個(gè)等式中兩邊數(shù)字是分別對(duì)稱的，且每個(gè)等式中組成兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間具有相同規(guī)律，我們稱這類等式為“數(shù)字對(duì)稱等式”．
          （1）根據(jù)上述各式反映的規(guī)律填空，使式子稱為“數(shù)字對(duì)稱等式”：
          ①35×583=385×53；②26×682=286×62．
          （2）設(shè)數(shù)字對(duì)稱式左邊的兩位數(shù)的十位數(shù)字為m，個(gè)位數(shù)字為n，且2≤m+n≤9，用含m，n的代數(shù)式表示數(shù)字對(duì)稱式左邊的兩位數(shù)的乘積P，并求出P能被110整除時(shí)mn的值．
          

			
          

			
          
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