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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          CD為Rt△ABC斜邊上的高線,AC、BC為x2-5x+2=0的兩根,則AD•BD的值等于
           
          分析:先由根與系數的關系得出,AC•BD=2,再證明△ACD∽△CBD,則
          AD
          CD
          =
          CD
          BD
          ,化為乘積式即可得出AD•BD=CD2,再根據三角形的面積得出CD即可.
          解答:解:∵AC、BC為x2-5x+2=0的兩根,
          ∴AC+BC=5,AC•BC=2,
          ∴AB=
          AC2+BC2
          =
          (AC+BC)2-2AC•BC
          =
          21
          ,
          ∵∠A+∠ACDE=90°,∠BCD+∠ACD=90°,
          ∴∠A=∠BCD,
          ∴△ACD∽△CBD,
          AD
          CD
          =
          CD
          BD
          ,
          即AD•BD=CD2,
          ∵AC•BC=AB•CD,
          ∴CD=
          AC•BC
          AB
          =
          2
          21
          =
          21
          21
          ,
          ∴AD•BD=CD2=
          4
          21
          ,
          故答案為
          4
          21
          點評:本題考查了根與系數的關系、相似三角形的判定和性質,直角三角形的面積公式.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          CD為Rt△ABC斜邊上的高,AB=13,AC=12,則CD=
           

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          科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

          精英家教網精英家教網閱讀并解答問題.
          如圖,已知:AD為△ABC的中線,求證:AB+AC>2AD.
          證明:延長AD至E使得DE=AD,連接EC,則AE=2AD
          ∵AD為△ABC的中線
          ∴BD=CD
          在△ABD和△CED中
          (     )
          (     )
          (     )
          ,
          ∴△ABD≌△CED
          ∴AB=EC
          在△ACE中,根據三角形的三邊關系有
          AC+EC
           
          AE
          而AB=EC,AE=2AD
          ∴AB+AC>2AD
          這種輔助線方法,我們稱為“倍長中線法”,請利用這種方法解決以下問題:
          (1)如圖,已知:CD為Rt△ABC的中線,∠ACB=90°,求證:CD=
          1
          2
          AB
          ;
          (2)把(1)中的結論用簡潔的語言描述出來.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          精英家教網已知:CD為Rt△ABC的斜邊上的高,且BC=a,AC=b,AB=c,CD=h(如圖).求證:
          1
          a2
          +
          1
          b2
          =
          1
          h2

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖,CD為Rt△ABC的斜邊AB上的高線,∠BAC的平分線交BC,CD于點E,F(xiàn),求證:△ABE∽△ACF.

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