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          【題目】根據(jù)愛因斯坦的相對論可知，任何物體的運動速度不能超過光速（3×105km/s），因為一個物體達到光速需要無窮多的能量，并且時光會倒流，這在現(xiàn)實中是不可能的．但我們可讓一個虛擬物超光速運動，例如：直線l，m表示兩條木棒相交成的銳角的度數(shù)為10°，它們分別以與自身垂直的方向向兩側(cè)平移時，它們的交點A也隨著移動（如圖箭頭所示），如果兩條直線的移動速度都是光速的0.2倍，則交點A的移動速度是光速的_____倍．（結(jié)果保留兩個有效數(shù)字）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】2.3．
          【解析】如圖，根據(jù)題意設(shè)光速為tm/s，則一秒內(nèi)，m與l移動的距離為0.2tm，
          過A'作CA'⊥AC于A'，
          在Rt△ACA'中，∠A'AC1=10°÷2=5°，A'C=0.2tm，
          ∴AA'=CA'÷sin5°≈2.3，
          ∴A移動的距離約為2.3tm；
          故交點A的移動速度是光速的2.3倍．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某賽季籃球甲A 聯(lián)賽部分球隊積分榜如下：
          隊名
          比賽場次
          勝場
          負場
          積分
          八一雙鹿
          20
          18
          2
          38
          北京首鋼
          20
          14
          6
          34
          浙江萬馬
          20
          7
          13
          27
          沈部雄獅
          20
          0
          20
          20
          （1）該比賽勝1場的積分為 分，負1場的積分為 分， 列式表示積分與勝、負場數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系，假設(shè)勝場數(shù)為m場，則這次比賽的積分是 （直接寫出結(jié)果）
          （2）某隊的勝場總積分能等于它的負場總積分嗎？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為8，B是數(shù)軸上位于點A左側(cè)一點，且AB=20，
          （1）寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù)　 　；
          （2）|5﹣3|表示5與3之差的絕對值，實際上也可理解為5與3兩數(shù)在數(shù)軸上所對的兩點之間的距離．如|x﹣3|的幾何意義是數(shù)軸上表示有理數(shù)x的點與表示有理數(shù)3的點之間的距離．試探索：
           ①：若|x﹣8|=2，則x=　 　．
           ②：|x+12|+|x﹣8|的最小值為　 　．
          （3）動點P從O點出發(fā)，以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動，設(shè)運動時間為t（t＞0）秒．求當t為多少秒時？A，P兩點之間的距離為2；
          （4）動點P，Q分別從O，B兩點，同時出發(fā)，點P以每秒5個單位長度沿數(shù)軸向右勻速運動，Q點以P點速度的兩倍，沿數(shù)軸向右勻速運動，設(shè)運動時間為t（t＞0）秒．問當t為多少秒時？P，Q之間的距離為4．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仙居吾悅廣場于年月日開業(yè)，商場內(nèi)兩家服裝店舉行開業(yè)大酬賓活動，甲乙兩家服裝店優(yōu)惠活動如下表：
          購買服裝總金額（元）
          不超過元
          超過元但不超過元的部分
          元以上的部分
          優(yōu)惠幅度
          打折
          打折
          打折
          乙服裝店優(yōu)惠活動：購買服裝總金額每滿元減元.
          例如：購買總金額滿元減元，滿元減元，以此類推.
          （1）若在兩家店購買服裝總金額都是元，哪家店實際付款更少？少多少？
          （2）若購買服裝總金額小于元，選擇哪家店購買服裝更劃算？請通過計算說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將沿直線平移到的位置，連接、.
          （1）如圖1，寫出線段與的關(guān)系__________；
          （2）如圖1，求證：；
          （3）如圖2，當是邊長為2的等邊三角形時，以點為原點，所在的直線為軸建立平面直角坐標系.求出點的坐標，使得以、、、為頂點的四邊形是平行四邊形.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知AE∥BF，∠A=60°，點P為射線AE上任意一點（不與點A重合），BC，BD分別平分∠ABP和∠PBF，交射線AE于點C，點D．
          （1）圖中∠CBD= °；
          （2）當∠ACB=∠ABD時，∠ABC= °；
          （3）隨點P位置的變化，圖中∠APB與∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系始終為 ，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，以AC為直徑作⊙O，交AB于D，過點O作OE∥AB，交BC于E．
          （1）求證：ED為⊙O的切線；
          （2）如果⊙O的半徑為，ED=2，延長EO交⊙O于F，連接DF、AF，求△ADF的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1，每個小格的頂點叫格點，網(wǎng)格中有以格點A、B、C為頂點的△ABC，請你根據(jù)所學的知識回答下列問題：
          （1）求△ABC的面積；（2）判斷△ABC的形狀，并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】課堂上，老師在黑板上出了一道題：在同一平面內(nèi)，若∠AOB=70°，∠BOC=15°24′36″,求∠AOC的度數(shù).
          下面是七年級同學小明在黑板上寫的解題過程：
          解：根據(jù)題意可畫出圖（如圖1）
          因為∠AOB=70°，∠BOC=15°24′36″,
          所以∠AOC=∠AOB+∠BOC
          =70°+15°24′36″
          =85°24′36″
          即得到∠AOC=85°24′36″ 
          同學們在下面議論，都說小明解答不全面，還有另一種情況.請按下列要求完成這道題的求解.
          （1）依照圖1，用尺規(guī)作圖的方法將另一種解法的圖形在圖2中補充完整.
          （2）結(jié)合第（1）小題的圖形寫出求∠AOC的度數(shù)的完整過程.
          

			
          

			
          
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