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        1. 20、已知函數(shù)y=(2m+1)x+m-1的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),將此函數(shù)圖象向下平移3個(gè)單位.
          (1)求平移后的函數(shù)解析式;
          (2)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)系中畫出平移后的函數(shù)圖象,并指出此時(shí)函數(shù)y隨著x的增大而
          增大
          分析:(1)經(jīng)過(guò)原點(diǎn),說(shuō)明b=0,向下平移,只有b變化.
          (2)看k的值,k>0,那么此時(shí)函數(shù)y隨著x的增大而增大.
          解答:解:(1)∵y=(2m+1)x+m-1的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),
          ∴m=1(1分).
          ∴y=3x(2分).
          又∵函數(shù)y=3x的圖象向下平移3個(gè)單位,
          ∴y=3x-3.
          即平移后的函數(shù)解析式是:y=3x-3(3分).
          (2)令y=0,代入y=3x-3得x=1,
          ∴函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,0)
          圖象正確即可得(2分)(7分)

          此時(shí)函數(shù)y隨著x的增大而增大.
          點(diǎn)評(píng):求直線平移后的解析式時(shí)要注意平移時(shí)k的值不變,只有b發(fā)生變化.過(guò)一三象限,y隨x的增大而增大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)y=(2m+3)x+m-1,
          (1)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求m的值;
          (2)若函數(shù)圖象在y軸上的截距為-3,求m的值;
          (3)若函數(shù)圖象平行于直線y=x+1,求m的值;
          (4)若該函數(shù)的值y隨自變量x的增大而減小,求m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          29、已知函數(shù)y=(2m-9)x|m|-5是正比例函數(shù),且圖象經(jīng)過(guò)第二,四象限,則m的值為
          -6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          .已知函數(shù)y=(2m+1)x+m-3.
          (1)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求m的值;
          (2)若函數(shù)圖象在y軸的截距為-2,求m的值;
          (3)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍.
          (4)若這個(gè)一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限,求m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)y=(2m-2)x+m+1,
          (1)m為何值時(shí),圖象過(guò)原點(diǎn).
          (2)已知y隨x增大而增大,求m的取值范圍.
          (3)函數(shù)圖象與y軸交點(diǎn)在x軸上方,求m取值范圍.
          (4)圖象過(guò)二、一、四象限,求m的取值范圍.

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