【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AD上一點,MN垂直平分BE,分別交AD,BE,BC于點M,O,N,連接BM,EN
(1)求證:四邊形BMEN是菱形.
(2)若AE=8,F為AB的中點,BF+OB=8,求MN的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)MN=.
【解析】
(1)先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)證明MB=ME,由ASA證明△BON≌△EOM,得出ME=NB,證出四邊形BMEN是平行四邊形,再根據(jù)菱形的判定即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)已知條件得到AB+BE=2BF+2OB=16,設(shè)AB=x,則BE=16﹣x,根據(jù)勾股定理得到x=6,求得BE=16﹣x=10,OB=BE=5,設(shè)ME=y,則AM=8﹣y,BM=ME=y,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.
(1)證明:∵MN垂直平分BE,
∴MB=ME,OB=OE,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠MEO=∠NBO,
在△BON與△EOM中,,
∴△BON≌△EOM(ASA),
∴ME=NB,
又∵AD∥BC,
∴四邊形BMEN是平行四邊形,
又∵MB=ME,
∴四邊形BMEN是菱形;
(2)解:∵O,F分別為MN,AB的中點,
∴OF∥AD,
∴∠OFB=∠EAB=90°,
∵BF+OB=8,
∴AB+BE=2BF+2OB=16,
設(shè)AB=x,則BE=16﹣x,
在Rt△ABE中,82+x2=(16﹣x)2,
解得x=6,
∴BE=16﹣x=10,
∴OB=BE=5,
設(shè)ME=y,則AM=8﹣y,BM=ME=y,
在Rt△ABM中,62+(8﹣y)2=y2,
解得y=,
在Rt△BOM中,MO==
,
∴MN=2MO=.
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【題目】如圖,AB// CD,Rt△EFG的頂點F,G分別落在直線AB,CD上,GE交AB于點H,∠EFG=90°,∠E=32°.
(1)∠FGE= °
(2)若GE平分∠FGD,求∠EFB的度數(shù).
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【題目】我們定義:如果兩個等腰三角形的頂角相等,且項角的頂點互相重合,則稱此圖形為“手拉手全等模型”.因為頂點相連的四條邊,形象的可以看作兩雙手,所以通常稱為“手拉手模型”.例如,如(1),與
都是等腰三角形,其中
,則△ABD≌△ACE(SAS).
(1)熟悉模型:如(2),已知與
都是等腰三角形,AB=AC,AD=AE,且
,求證:
;
(2)運用模型:如(3),為等邊
內(nèi)一點,且
,求
的度數(shù).小明在解決此問題時,根據(jù)前面的“手拉手全等模型”,以
為邊構(gòu)造等邊
,這樣就有兩個等邊三角形共頂點
,然后連結(jié)
,通過轉(zhuǎn)化的思想求出了
的度數(shù),則
的度數(shù)為 度;
(3)深化模型:如(4),在四邊形中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,求
的長.
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【題目】如圖,CD是經(jīng)過頂點C的一條直線,且直線CD經(jīng)過
的內(nèi)部,點E,F在射線CD上,已知
且
.
(1)如圖1,若,
,問
,成立嗎?說明理由.
(2)將(1)中的已知條件改成,
(如圖2),問
仍成立嗎?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場服裝部為了調(diào)動營業(yè)員的積極性,決定實行目標管理,根據(jù)目標完成的情況對營業(yè)員進行適當?shù)莫剟睿疄榱舜_定一個適當?shù)脑落N售目標,商場服裝部統(tǒng)計了每位營業(yè)員在某月的銷售額(單位:萬元),數(shù)據(jù)如下:
17 | 18 | 16 | 13 | 24 | 15 | 28 | 26 | 18 | 19 |
22 | 17 | 16 | 19 | 32 | 30 | 16 | 14 | 15 | 26 |
15 | 32 | 23 | 17 | 15 | 15 | 28 | 28 | 16 | 19 |
對這30個數(shù)據(jù)按組距3進行分組,并整理、描述和分析如下.
頻數(shù)分布表
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
銷售額 | |||||||
頻數(shù) | 7 | 9 | 3 | 2 | 2 |
數(shù)據(jù)分析表
平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) |
20.3 | 18 |
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)若將月銷售額不低于25萬元確定為銷售目標,則有 位營業(yè)員獲得獎勵;
(3)若想讓一半左右的營業(yè)員都能達到銷售目標,你認為月銷售額定為多少合適?說明理由.
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【題目】如圖,已知∠A=∠D=90°,點E、F在線段BC上,DE與AF交于點O,且AB=DC,BE=CF.求證:
(1)AF=DE
(2)若OP⊥EF,求證:OP平分∠EOF.
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【題目】小明和他的同學根據(jù)拋擲兩枚硬幣時記錄的實驗結(jié)果,制作“出現(xiàn)兩個正面”的頻數(shù)、頻率表如下:
拋擲次數(shù) | |||||||||
出現(xiàn)兩個正面的頻數(shù) | |||||||||
出現(xiàn)兩個正面的頻率 |
在大數(shù)次拋擲兩枚硬幣的實驗中,出現(xiàn)兩個正面的頻率穩(wěn)定在________附近;
小明和表弟玩一個拋擲兩枚硬幣的游戲,小明制定的游戲規(guī)則如下:拋出兩個正面–小明的表弟贏
分;拋出其他結(jié)果–小明贏
分;誰先到
分,誰就得勝.你認為這個游戲規(guī)則公平嗎?說說理由.
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【題目】第7屆世界軍人運動會于2019年10月18日在武漢開幕,為備戰(zhàn)本屆軍運會,某運動員進行了多次打靶訓練,現(xiàn)隨機抽取該運動員部分打靶成績進行整理分析,共分成四組:(優(yōu)秀)、
(良好)、
(合格)、
(不合格),繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖:
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)直接寫出本次統(tǒng)計成績的總次數(shù)和圖中的值.
(2)求扇形統(tǒng)計圖中(合格)所對應(yīng)圓心角的度數(shù).
(3)請補全條形統(tǒng)計圖.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,BC=6cm.如果點P由B出發(fā)沿BA方向點A勻速運動,同時點Q由A出發(fā)沿AC方向向點C勻速運動,它們的速度均為2cm/s.連接PQ,設(shè)運動的時間為t(單位:s)(0≤t≤4).解答下列問題:
(1)當t為何值時,PQ∥BC.
(2)設(shè)△AQP面積為S(單位:cm2),當t為何值時,S取得最大值,并求出最大值.
(3)是否存在某時刻t,使線段PQ恰好把△ABC的面積平分?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.
(4)如圖2,把△AQP沿AP翻折,得到四邊形AQPQ′.那么是否存在某時刻t,使四邊形AQPQ′為菱形?若存在,求出此時菱形的面積;若不存在,請說明理由.
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