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        1. 先閱讀解方程
          x-1
          x
          -
          1-x
          x+1
          =
          5x-5
          2x+2
          的過程,然后回答問題:
          將方程整理為
          x-1
          x
          +
          x-1
          x+1
          =
          5(x-1)
          2(x+1)
          (第一步)
          方程兩邊同時除以(x-1)得
          1
          x
          +
          1
          x+1
          =
          5
          2(x+1)
          (第二步)
          去分母,得2(x+1)+2x=5x(第三步)
          解這個整式方程,得x=2    (第四步)
          上面解題過程中:
          (1)第二步變形的依據(jù)是______;
          (2)出現(xiàn)錯誤的是______;
          (3)上述解題過程還缺少______;
          (4)本題正確的解為______.
          (1)第二步變形的依據(jù)是等式的性質;
          (2)出現(xiàn)錯誤的是第二步;
          (3)上述解題過程還缺少檢驗;
          (4)本題正確的解為x=2或x=1.
          故答案為:(1)等式的性質;(2)第二步;(3)檢驗;(4)x=2或x=1
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          先閱讀下面解方程
          x-1
          x
          -
          1-x
          x+1
          =
          5x-5
          2x+2
          的過程,然后回答后面的問題:
          解:第一步:將原方程整理為
          x-1
          x
          -
          1-x
          x+1
          =
          5(x-1)
          2(x+1)

          第二步:方程兩邊同除以(x-1),得
          1
          x
          -
          1
          x+1
          =
          5
          2(x+1)

          第三步:去分母,得2(x+1)+2x=5x.
          第四步:解這個整式方程得x=2.
          上面解題過程中:
          (1)第三步變形的依據(jù)是
          分式的基本性質
          分式的基本性質
          ;
          (2)出現(xiàn)錯誤的一步是
          第二步
          第二步
          ;
          (3)上述解題過程中還缺少的一步是
          檢驗
          檢驗
          ;
          (4)方程除了有解x=2還有其他的解嗎?如有,請直接寫出另外的解
          x=1
          x=1

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          先閱讀下面解方程
          x-1
          x
          -
          1-x
          x+1
          =
          5x-5
          2x+2
          的過程,然后回答后面的問題.
          解:將原方程整理為:
          x-1
          x
          +
          x-1
          x+1
          =
          5(x-1)
          2(x+1)
          (第一步)
          方程兩邊同除以(x-1)得:
          1
          x
          +
          1
          x+1
          =
          5
          2(x+1)
          (第二步)
          去分母,得:2(x+1)+2x=5x(第三步)
          解這個方程,得:x=2(第四步)
          在上面的解題過程中:
          (1)第三步變形的依據(jù)是
          等式的性質
          等式的性質

          (2)出現(xiàn)錯誤的一步是
          第二步
          第二步
          ;
          (3)上述解題過程缺少的一步是
          檢驗
          檢驗
          ;寫出這個方程的完整的解題過程.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          先閱讀解方程
          x-1
          x
          -
          1-x
          x+1
          =
          5x-5
          2x+2
          的過程,然后回答問題:
          將方程整理為
          x-1
          x
          +
          x-1
          x+1
          =
          5(x-1)
          2(x+1)
          (第一步)
          方程兩邊同時除以(x-1)得
          1
          x
          +
          1
          x+1
          =
          5
          2(x+1)
          (第二步)
          去分母,得2(x+1)+2x=5x(第三步)
          解這個整式方程,得x=2    (第四步)
          上面解題過程中:
          (1)第二步變形的依據(jù)是
          等式的性質
          等式的性質
          ;
          (2)出現(xiàn)錯誤的是
          第二步
          第二步
          ;
          (3)上述解題過程還缺少
          檢驗
          檢驗

          (4)本題正確的解為
          x=2或x=1
          x=2或x=1

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          先閱讀下面解方程
          x-1
          x
          -
          1-x
          x+1
          =
          5x-5
          2x+2
          的過程,然后回答后面的問題.
          將原方程整理為:
          x-1
          x
          +
          x-1
          x+1
          =
          5(x-1)
          2(x+1)
          (第一步)
          方程兩邊同除以(x-1)得:
          1
          x
          +
          1
          x+1
          =
          5
          2(x+1)
          (第二步)
          去分母,得:2(x+1)+2x=5x(第三步)
          解這個方程,得:x=2(第四步)
          在上面的解題過程中:
          (1)第三步變形的依據(jù)是______;
          (2)出現(xiàn)錯誤的一步是______;
          (3)上述解題過程缺少的一步是______;寫出這個方程的完整的解題過程.

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