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        1. 【題目】如圖,一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)被平均分成12,每份上寫(xiě)上不同的數(shù)字,游戲方法:先猜數(shù)后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),若指針指向的數(shù)字與所猜的數(shù)一致,則猜數(shù)者獲勝.現(xiàn)提供三種猜數(shù)方法:

          猜是奇數(shù)”,或是偶數(shù)”;

          猜是大于10的數(shù)”,或是不大于10的數(shù)”;

          猜是“3的倍數(shù)”,或是不是3的倍數(shù).

          如果你是猜數(shù)者,你愿意選擇哪一種猜數(shù)方法?怎樣猜?并說(shuō)明理由.

          【答案】3的倍數(shù),獲勝的機(jī)會(huì)大.

          【解析】

          根據(jù)可能性大小的計(jì)算,可知第(3)中方法獲勝的概率大.

          解:選擇第③種方法,猜是“3的倍數(shù)”.理由如下:

          ∵轉(zhuǎn)盤(pán)中,奇數(shù)與偶數(shù)的個(gè)數(shù)相同,大于10與不大于10的數(shù)的個(gè)數(shù)也相同,

          ∴①與②游戲是公平的.

          ∵轉(zhuǎn)盤(pán)中的數(shù)是3的倍數(shù)的有7個(gè),不是3的倍數(shù)的有5個(gè),

          ∴猜3的倍數(shù),獲勝的機(jī)會(huì)大.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知射線(xiàn)與直線(xiàn)交于點(diǎn),平分,于點(diǎn),

          1)如圖1,若;

          ①求的度數(shù);

          ②試說(shuō)明平分

          2)如圖2,設(shè)的度數(shù)為,當(dāng)為多少度時(shí),射線(xiàn)的三等分線(xiàn)?并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.△ABC的頂點(diǎn)都在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,且通過(guò)兩次平移(沿網(wǎng)格線(xiàn)方向作上下或左右平移)后得到△A'B'C',點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是直線(xiàn)上的格點(diǎn)C'

          1)畫(huà)出△A'B'C'

          2)若連接AA′、BB′,則這兩條線(xiàn)段之間的關(guān)系是   

          3)試在直線(xiàn)l上畫(huà)出格點(diǎn)P,使得由點(diǎn)A'、B'C'、P四點(diǎn)圍成的四邊形的面積為9

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人用手指玩游戲,規(guī)則如下:i)每次游戲時(shí),兩人同時(shí)隨機(jī)地各伸出一根手指;ii)兩人伸出的手指中,大拇指只勝食指,食指只勝中指,中指只勝無(wú)名指,無(wú)名指只勝小拇指,小拇指只勝大拇指,否則不分勝負(fù),依據(jù)上述規(guī)則,當(dāng)甲、乙兩人同時(shí)隨機(jī)地各伸出一根手指時(shí),

          (1)求甲伸出小拇指取勝的概率;

          (2)求乙取勝的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°ADABC的角平分線(xiàn),若CD=4,AC=12,AB=15DEABE,則BDE的面積是______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小敏的爸爸買(mǎi)了一張嘉峪關(guān)的門(mén)票,她和哥哥都想去,可門(mén)票只有一張,讀九年級(jí)的哥哥想了一個(gè)辦法,拿了8張撲克牌,將數(shù)字為2,3,5,9的四張牌給小敏,將數(shù)字為4,6,7,8的四張牌留給自己,并按如下游戲規(guī)則進(jìn)行:小敏和哥哥從各自的四張牌中隨機(jī)抽取一張,然后將抽出的兩張牌數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小敏去,如果和為奇數(shù),則哥哥去.

          (1)請(qǐng)你用列表或樹(shù)狀圖的方法求小敏去的概率.

          (2)哥哥設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線(xiàn)ABCD相交于O點(diǎn),OMAB.

          1)若∠1=2,求∠NOD;

          2)若∠1=BOC,求∠AOC與∠MOD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)E、F、G分別在菱形ABCD的邊AB,BC,AD上,AE=AB,CF=CB,AG=AD.已知EFG的面積等于6,則菱形ABCD的面積等于_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點(diǎn)C,與AB的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)D,DEAD且與AC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)E.

          (1)求證:DCDE

          (2)tanCAB,AB=3,求BD的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案