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        1. 【題目】某校為了解學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生從中只選一類最喜愛的電視節(jié)目,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整統(tǒng)計表,根據(jù)表中信息,回答下列問題:

          喜愛的電視節(jié)目類型

          人數(shù)

          頻率

          新聞

          4

          0.08

          體育

          /

          /

          動畫

          15

          /

          娛樂

          18

          0.36

          戲曲

          /

          0.06

          (1)本次共調(diào)查了_______名學(xué)生,若將各類電視節(jié)目喜愛的人數(shù)所占比例繪制成扇形統(tǒng)計圖,則“喜愛動畫”對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是_______;

          (2)該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該!跋矏垠w育”節(jié)目的學(xué)生人數(shù);

          (3)在此次問卷調(diào)查中,甲、乙兩班分別有人喜愛新聞節(jié)目,若從這人中隨機(jī)抽取人去參加“新聞小記者”培訓(xùn),求抽取的人來自不同班級的概率.

          【答案】(1)50,108°;(2)400人;(3)

          【解析】分析:(1)根據(jù)新聞的人數(shù)除以新聞所占的百分比,可得答案;根據(jù)娛樂的人數(shù)除以抽測的人數(shù),可得答案

          (2)根據(jù)眼部估計總體,可得答案;

          (3)畫出樹狀圖找出所有等可能的結(jié)果,運用概率公式可得答案

          詳解:(1)4÷0.08=50(人),

          (2)2000×=400

          (3)設(shè)甲班的兩人為甲1、甲2,乙班的兩人為乙1、乙2,畫樹狀圖如下:

          從樹狀圖可以看出,共有12種等可能的結(jié)果,其中抽取的人來自不同班級的結(jié)果有8

          抽取的人來自不同班級的概率是

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃粽子的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對市區(qū)居民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).

          請根據(jù)以上信息回答:

          (1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?并將兩幅不完整的圖補充完整;

          (2)若常德市武陵區(qū)居民有60萬人口,估計有多少人愛吃肉餡粽?

          (3)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】附加題:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2

          的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了迎接浙江省中小學(xué)生健康體質(zhì)測試,某學(xué)校開展健康校園,陽光跳繩活動,為此學(xué)校準(zhǔn)備購置A,B,C三種跳繩.已知某廠家的跳繩的規(guī)格與價格如下表:

          A繩子

          B繩子

          C繩子

          長度()

          8

          6

          4

          單價(/)

          12

          8

          6

          (1)已知購買AB兩種繩子共20條花了180元,問A,B兩種繩子各購買了多少條?

          (2)若該廠家有一根長200米的繩子,現(xiàn)將其裁成A,C兩種繩子銷售總價為240元,則剩余的繩子長度最多可加工幾條B種繩子?

          (3)若該廠家有一根長200米的繩子,現(xiàn)將其裁成A,BC三種繩子共40(沒有剩余)銷售給學(xué)校,學(xué)校要求A種繩子的數(shù)量少于B種繩子的數(shù)量但不少于B種繩子的數(shù)量的一半,請直接寫出所有的裁剪方案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校八(3)班全體同學(xué)參加植樹苗活動,下面是今年3月份該班同學(xué)植樹苗情況的扇形統(tǒng)計圖和不完整的條形統(tǒng)計圖:

          請根據(jù)以上統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題.

          (1)該班同學(xué)共________人,植樹苗3株的人數(shù)為________人;

          (2)該班同學(xué)植樹苗株數(shù)的中位數(shù)是________;

          (3)小明用以下方法計算該班同學(xué)平均植樹苗的株數(shù)是:(),根據(jù)你所學(xué)知識判斷小明的計算是否正確,若不正確,請計算出正確的結(jié)果.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一輛汽車往返于甲、乙兩地之間,如果汽車以50千米/時的平均速度從甲地出發(fā),則6小時可到達(dá)乙地.

          1)寫出時間t(時)關(guān)于速度v(千米/時)的函數(shù)關(guān)系式,并畫出函數(shù)圖象.

          2)若這輛汽車需在5小時內(nèi)從甲地到乙地,則此時汽車的平均速度至少應(yīng)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線

          (1)求證:拋物線與軸必定有公共點;

          (2)P(,y1),Q(-2,y2)是拋物線上的兩點,且y1y2,求的取值范圍;

          (3)設(shè)拋物線x軸交于點、,A在點B的左側(cè),y軸負(fù)半軸交于點C,若點D是直線BC下方拋物線上一點,連接ADBC于點E,記△ACE的面積為S1,△DCE的面積為S2,是否有最值?若有,求出該最值;若沒有,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖 1,在正方形 ABCD 中,對角線 AC, BD 交于點 O ,點 E AB 上,點 F BC 的延長線上,且 AE CF .連接 EF AC 于點 P, 分別連接 DE, DF .

          1)求證: ADE CDF ;

          2)求證: PE PF ;

          3)如圖 2,若 PE BE, 的值是 .(直接寫出結(jié)果即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)對本校500名畢業(yè)生中考體育加試測試情況進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)男生1 000m及女生800m測試成績整理、繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖(圖①、圖②),請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:

          (1)該校畢業(yè)生中男生有________人,女生有________人;

          (2)扇形統(tǒng)計圖中a=________,b=________;

          (3)補全條形統(tǒng)計圖(不必寫出計算過程).

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          同步練習(xí)冊答案