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        1. (2013•啟東市一模)如圖,AB是半圓O直徑,半徑OC⊥AB,連接AC,∠CAB的平分線AD分別交OC于點(diǎn)E,交
          BC
          于點(diǎn)D,連接CD、OD,以下三個(gè)結(jié)論:①AC∥OD;②AC=2CD;③線段CD是CE與CO的比例中項(xiàng),其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是( 。
          分析:由OA=OD,利用等邊對(duì)等角得到一對(duì)角相等,再由AD為角平分線得到一對(duì)角相等,等量代換得到一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,利用內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行即可得到AC與OD平行,故選項(xiàng)①正確;由CO垂直于AB,OA=OC,得到三角形AOC為等腰直角三角形,得到∠CAB為45度,再由兩直線平行同位角相等得到∠DOB為45度,即∠COD為45度,再由同弧所對(duì)的圓周角等于圓心角的一半得到∠ADC為45度,得到一對(duì)角相等,再由一對(duì)公共角,利用兩對(duì)對(duì)應(yīng)角相等的兩三角形相似得到三角形CED與三角形OCD相似,由相似得比例可得出CD為CE與CO的比例中項(xiàng),故選項(xiàng)③正確;取弧AC的中點(diǎn)F,得到弧AF與弧CF相等,再由弧AC=2弧CD,得到三條弧相等,利用等弧對(duì)等弦得到CF=AF=CD,即CF+AF=2CD,而CF+AF大于AC,可得出AC不等式2CD,故選項(xiàng)②錯(cuò)誤.
          解答:解:∵OA=OD,
          ∴∠OAD=∠ODA,
          ∵AD為∠CAB的平分線,
          ∴∠CAD=∠OAD,
          ∴∠CAD=∠ODA,
          ∴AC∥OD,故選項(xiàng)①正確;
          ∵OC⊥AB,OA=OC,
          ∴△AOC為等腰直角三角形,
          ∴∠DOB=∠COD=∠BAC=45°,
          ∵∠ADC與∠AOC都對(duì)
          AC
          ,
          ∴∠ADC=
          1
          2
          ∠AOC=45°,
          ∴∠ADC=∠COD,又∠OCD=∠DCE,
          ∴△DCE∽△OCD,
          DC
          OC
          =
          CE
          CD
          ,即CD2=CE•OC,
          故選項(xiàng)③正確;
          AC
          的中點(diǎn)F,可得
          AF
          =
          CF
          ,
          AC
          =2
          CD

          AF
          =
          FC
          =
          CD
          ,
          ∴AF=FC=CD,即AF+FC=2CD,
          ∵AF+FC>AC,
          則2CD>AC,故選項(xiàng)②錯(cuò)誤,
          則正確的選項(xiàng)有:①③.
          故選B
          點(diǎn)評(píng):此題考查了圓周角定理,圓心角、弧及弦之間的關(guān)系,以及相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握?qǐng)A周角定理是解本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2013•啟東市一模)如果實(shí)數(shù)x,y滿足方程組
          x+y=4
          2x-2y=1
          ,那么x2-y2=
          2
          2

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          (2013•啟東市一模)若n(n≠0)是關(guān)于x的方程x2+mx+2n=0的根,則m+n的值為( 。

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          (2013•啟東市一模)小強(qiáng)和爸爸上山游玩,兩人距地面的高度y(米)與小強(qiáng)登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象分別如圖中折線OAC和線段DE所示,根據(jù)函數(shù)圖象進(jìn)行以下探究:
          信息讀取
          (1)爸爸登山的速度是每分鐘
          10
          10
          米;
          (2)請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)B的實(shí)際意義;
          圖象理解
          (3)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (4)計(jì)算、填空:m=
          6.5
          6.5
          ;
          問題解決
          (5)若小強(qiáng)提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,間:小強(qiáng)登山多長時(shí)間時(shí)開始提速?此時(shí)小強(qiáng)距地面的高度是多少米?

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          顏色 黃色 綠色 白色 紫色 紅色
          數(shù)量(件) 100 180 220 80 550
          經(jīng)理決定本周進(jìn)女裝時(shí)多進(jìn)一些紅色的,可用來解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)知識(shí)是(  )

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          (2013•啟東市一模)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,2.5微米等于0.000 002 5米,把0.000 002 5用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

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