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        1. 【題目】如圖,已知A(﹣4,a),B(﹣1,2)是一次函數(shù)y1=kx+b與反比例函數(shù)y2=(m<0)圖象的兩個交點,AC⊥x軸于C.

          (1)求出k,bm的值.

          (2)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)y1>y2時,x的取值范圍是 ________.

          (3)P是線段AB上的一點,連接PC,若△PCA的面積等于,求點P坐標(biāo).

          【答案】(1) k= ,b=,m=﹣2;(2) ﹣4<x<﹣1;(3) P的坐標(biāo)為(﹣2,

          【解析】

          (1)把點B的坐標(biāo)代入y=即可求出m的值,把點A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式就可求出a,然后把A、B的坐標(biāo)代入一次函數(shù)的解析式就可解決問題;

          (2)運用數(shù)形結(jié)合的思想,結(jié)合圖象即可解決問題;

          (3)設(shè)點P的橫坐標(biāo)為xP,根據(jù)點A的坐標(biāo)可得到AC的長,然后根據(jù)條件即可求出xP,然后將xP代入一次函數(shù)的解析式就可求出點P的坐標(biāo).

          (1)把B(﹣1,2)代入y=m=﹣1×2=﹣2,

          A(﹣4,a)代入y=﹣a=﹣=,

          A(﹣4,),B(﹣1,2)代入y=kx+b,

          解得:,

          k= ,b=,m=﹣2;

          (2)結(jié)合圖象可得:在第二象限內(nèi),當(dāng)y1>y2時,x的取值范圍是﹣4<x<﹣1,

          故答案為﹣4<x<﹣1;

          (3)設(shè)點P的橫坐標(biāo)為xP

          ACx軸,點A(﹣4,),

          AC=

          ∵△PCA的面積等于,

          ××[xP﹣(﹣4)]= ,

          解得xP=﹣2,

          P是線段AB上的一點,

          yP=×(﹣2)+=,

          ∴點P的坐標(biāo)為(﹣2, ).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC、CDE都是等腰三角形,且CACB,CDCE,ACB=∠DCEα,AD,BE相交于點O,點M,N分別是線段AD,BE的中點,以下4個結(jié)論:ADBE;②∠DOB180°α;CMN是等邊三角形;④連OC,OC平分∠AOE.正確的是(

          A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,∠B90°,連接AC,∠DAC=∠BAC

          1)求證:ADDC;

          2)若∠D120°,求∠ACB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在我國南宋數(shù)學(xué)家楊輝(約13世紀(jì))所著的《詳解九章算術(shù)》(1261年)一書中,用下圖的三角形解釋二項和的乘方規(guī)律.楊輝在注釋中提到,在他之前北宋數(shù)學(xué)家賈憲(1050年左右)也用過上述方法,因此我們稱這個三角形為楊輝三角賈憲三角.楊輝三角兩腰上的數(shù)都是,其余每一個數(shù)為它上方(左右)兩數(shù)的和.事實上,這個三角形給出了的展開式(按的次數(shù)由大到小的順序)的系數(shù)規(guī)律.例如,此三角形中第三行的個數(shù),恰好對應(yīng)著展開式中的各項系數(shù),第四行的個數(shù),恰好對應(yīng)著展開式中的各項系數(shù),等等.請依據(jù)上面介紹的數(shù)學(xué)知識,解決下列問題:

          1)寫出的展開式;

          2)利用整式的乘法驗證你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖(1),P為ABC所在平面上一點,且APB=BPC=CPA=120°,則點P叫做ABC的費馬點.

          (1)如果點P為銳角ABC的費馬點,且ABC=60°.

          ①求證:ABP∽△BCP;

          ②若PA=3,PC=4,則PB=

          (2)已知銳角ABC,分別以AB、AC為邊向外作正ABE和正ACD,CE和BD 相交于P點.如圖(2)

          ①求CPD的度數(shù);

          ②求證:P點為ABC的費馬點.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,直徑BD交AC于E,過O作FG⊥AB,交AC于F,交AB于H,交⊙O于G.

          (1)求證:OFDE=OE2OH;

          (2)若⊙O的半徑為12,且OE:OF:OD=2:3:6,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留根號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)要求解方程

          (1)x2+3x﹣4=0(公式法);

          (2)x2+4x﹣12=0(配方法);

          (3)(x+3)(x﹣1)=5;

          (4)(x+4)2=5(x+4).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,BFCE分別是鈍角△ABC(∠ABC是鈍角)中AC、AB邊上的中線,又BF⊥CE,垂足是G,過點GGH⊥BC,垂足為H.

          (1)求證:GH2=BHCH;

          (2)若BC=20,并且點GBC的距離是6,則AB的長為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)(模型建立)如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經(jīng)過點C,過AADEDD,過BBEEDE,求證:△BEC≌△CDA;

          2)(模型應(yīng)用):已知直線y軸交于A點,與x軸交于B點,將線段AB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90度,得到線段BC,過點A,C作直線,求直線AC的解析式;

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          同步練習(xí)冊答案