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        1. 已知菱形ABCD的邊長為4cm,且∠ABC=60°,E是BC的中點,P在BD上,則PE+PC的最小值為______.
          作點E關于直線BD的對稱點E′,連接CE′交BD于點P,則CE′的長即為PE﹢PC的最小值,
          ∵四邊形ABCD是菱形,
          ∴BD是∠ABC的平分線,
          ∴E′在AB上,
          由圖形對稱的性質(zhì)可知,BE=BE′=
          1
          2
          BC=
          1
          2
          ×4=2,
          ∵BE′=BE=
          1
          2
          BC,
          ∴△BCE′是直角三角形,
          ∴CE′=
          BC2-BE2
          =
          42-22
          =2
          3

          ∴PE﹢PC的最小值是2
          3

          故答案為:2
          3

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          將?ABCD紙片沿EF折疊,使點C與點A重合,點D落在點G處.
          (1)求證:△ABE≌△AGF.
          (2)連接AC,若?ABCD的面積等于8,
          EC
          BC
          =x
          ,AC•EF=y,試求y與x之間的函數(shù)關系式.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          將矩形紙片ABCD,按如圖所示的方式折疊,點A、點C恰好落在對角線BD上,得到菱形BEDF.若BC=6,則AB的長為______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          閱讀材料:C為線段BD上一動點,分別過點B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.設CD=x,若AB=4,DE=2,BD=8,則可用含x的代數(shù)式表示AC+CE的長為
          16+(8-x)2
          +
          4+x2
          .然后利用幾何知識可知:當x=
          8
          3
          時,AC+CE的最小值為10.根據(jù)以上閱讀材料,可構(gòu)圖求出代數(shù)式
          25+(12-x)2
          +
          9+x2
          的最小值為______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,把一個長方形紙片沿EF折疊后,點D、C分別落在D′、C′的位置,若∠EFB=60°,則∠AED′的度數(shù)為______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          將一張矩形紙片ABCD如圖所示那樣折起,使頂點C落在C′處,其中AB=4,若∠C′ED=30°,則折痕ED的長為( 。
          A.4B.4
          3
          C.8D.5
          3

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC的頂點都在平面直角坐標系的網(wǎng)格點上.
          (1)畫出與△ABC關于x軸對稱的圖形,并記為△A1B1C1
          (2)寫出點A1,B1,C1的坐標,求△A1B1C1的面積;
          (3)已知△ABC的內(nèi)部有一點P(a,b),則點P在△A1B1C1的對應點P1的坐標是______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,CD與BE互相垂直平分,AD⊥DB,∠BDE=70°,則∠CAD=______°.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,邊長為1的正方形ABCD,M、N分別為AD、BC的中點,將C點折疊到MN上,落在點P的位置,折痕為BQ,連PQ、BP,則NP的長為(  )
          A.
          1
          2
          B.
          3
          2
          C.
          3
          D.
          2
          3

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