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        1. 【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠ADC=∠ACB90°EAB的中點,ACDE交于點F

          1)求證:CEAD

          2)求證:AC2ABAD;

          3)若AC2,AB4,求的值.

          【答案】1)見解析;(2)見解析;(3

          【解析】

          1)欲證明CEAD,只要證明∠ACE=∠CAD即可;

          2)由AC平分∠DAB得∠DAC=∠CAB,加上∠ADC=∠ACB90°,可證△ADC∽△ACB,根據(jù)相似三角形的性質即可得到結論;

          3)先求AD的長,CE的長,通過證明△AFD∽△CFE,可得

          證明:(1)∵EAB中點,∠ACB90°

          CEABAE,

          ∴∠EAC=∠ECA

          ∵∠DAC=∠CAB,

          ∴∠DAC=∠ECA,

          CEAD;

          2)證明:∵AC平分∠DAB,

          ∴∠DAC=∠CAB,

          ∵∠ADC=∠ACB90°

          ∴△ADC∽△ACB,

          ,

          AC2ABAD;

          3)由(2)證得,AC2ABAD,

          AC2,AB4,

          124AD

          AD3,

          ∵∠ACB90°EAB的中點,

          CEAB2,

          CEAD

          ∴△AFD∽△CFE,

          練習冊系列答案
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          1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

          2)根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式kx+b的解集;

          3)過點BBCx軸,垂足為C,求SABC

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          1)根據(jù)圖填寫下表;

          平均分

          (分)

          中位數(shù)

          (分)

          眾數(shù)(分)

          極差

          方差

          九(1)班

          85

          ______

          85

          ______

          70

          九(2)班

          85

          80

          ______

          ______

          ______

          2)結合兩班復賽成績的平均數(shù)和中位數(shù)、極差、方差,分析哪個班級的復賽成績較好?

          3)如果在每班參加復賽的選手中分別選出2人參加決賽,你認為哪個班的實力更強一些,說明理由.

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          【題目】在平面直角坐標系中,拋物線yx2+x4x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C,作直線AC

          1)如圖1,點P是直線AC下方拋物線上的一點,連結PA,PC.過點PPDAC于點D,交y軸于點M,E是射線PD上的一點,Qx軸上的一點,Fy軸上的一點,過F作該拋物線對稱軸的垂線段,垂足為點G,連結EF,GQ.當△PAC面積最大時,求點P的坐標,并求EF+GQ+FG+QA)的最小值;

          2)如圖2,在(1)的條件下,將△CDM繞點D旋轉得到△C'DM',在旋轉過程中,當點C'或點M′落在y軸上(不與點M、C重合)時,將△C'DM'沿射線PD平移得到△C″D'M″,在平移過程中,平面內是否存在點N,使得四邊形OM″NC″是菱形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點N的坐標;若不存在,請說明理由.

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          1)求這兩個函數(shù)的表達式;

          2)點P在線段AB上,且SAPOSBOP13,求點P的坐標.

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          (2)該工廠原計劃同時使用這兩種機器人搬運,工作一段時間后,型機器人又有了新的搬運任務需離開,但必須保證這批化工原料在11小時內全部搬運完畢.問型機器人至少工作幾個小時,才能保證這批化工原料在規(guī)定的時間內完成?

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          【題目】學了一元二次方程的根與系數(shù)的關系后,小亮興奮地說:“若設一元二次方程的兩個根為,由根與系數(shù)的關系有,,由此就能快速求出,,···的值了. 比如設是方程的兩個根,則,,得

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          寫一個你最喜歡的元二次方程,并求出兩根的平方和;

          已知是關于的方程的一個根,求方程的另一個根與的值.

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