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        1. 如圖1,已知四邊形OABC中的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為O(0,0),A(0,n),C(m,0).動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)依次沿線段OA,AB,BC向點(diǎn)C移動(dòng),設(shè)移動(dòng)路程為z,△OPC的面積S隨著z的變化而變化的圖象如圖2所示.m,n是常數(shù), m>1,n>0.
          (1)請(qǐng)你確定n的值和點(diǎn)B的坐標(biāo);
          (2)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P是經(jīng)過點(diǎn)O,C的拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn),且在雙曲線y=上時(shí),求這時(shí)四邊形OABC的面積.
          解:(1) 從圖中可知,當(dāng)P從O向A運(yùn)動(dòng)時(shí),△POC的面積S=mz,
          z由0逐步增大到2,
          則S由0逐步增大到m,故OA=2,n=2 . 
          同理,AB=1,故點(diǎn)B的坐標(biāo)是(1,2).
          (2)解: ∵拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)O(0,0),C(m ,0),∴c=0,b=-am,
          ∴拋物線為y=ax2-amx,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,-am2).
          如圖1,設(shè)經(jīng)過點(diǎn)O,C,P的拋物線為l. 當(dāng)P在OA上運(yùn)動(dòng)時(shí),O,P都在y軸上,這時(shí)P,O,C三點(diǎn)不可能同在一條拋物線上, ∴這時(shí)拋物線l不存在, 故不存在m的值.
          當(dāng)點(diǎn)P與C重合時(shí),雙曲線y=不可能經(jīng)過P,故也不存在m的值.
          當(dāng)P在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),即當(dāng)0<x0≤1時(shí),y0=2
          拋物線l的頂點(diǎn)為P(,2)
          ∵P在雙曲線y=上,可得 m=,
          >2,與 x0=≤1不合,舍去
          容易求得直線BC的解析式是:,
          當(dāng)P在BC上運(yùn)動(dòng),設(shè)P的坐標(biāo)為 (x,y),
          當(dāng)P是頂點(diǎn)時(shí) x=,故得y==,
          頂點(diǎn)P為(),
          ∵1< x0=<m
          ∴m>2,又∵P在雙曲線y=上,于是,×=,
          化簡(jiǎn)后得5m-22m+22=0,
          解得,,

          與題意不合,舍去.④
          綜上所述,滿足條件的只有一個(gè)值:.
          這時(shí)四邊形OABC的面積==
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀與理解:
          三角形的中線的性質(zhì):三角形的中線等分三角形的面積,
          即如圖1,AD是△ABC中BC邊上的中線,
          S△ABD=S△ACD=
          1
          2
          S△ABC

          理由:∵BD=CD,∴S△ABD=
          1
          2
          BD×AH=
          1
          2
          CD×AH=S△ACD
          =
          1
          2
          S△ABC
          ,
          即:等底同高的三角形面積相等.
          操作與探索
          在如圖2至圖4中,△ABC的面積為a.
          (1)如圖2,延長(zhǎng)△ABC的邊BC到點(diǎn)D,使CD=BC,連接DA.若△ACD的面積為S1,則S1=
           
          (用含a的代數(shù)式表示);
          (2)如圖3,延長(zhǎng)△ABC的邊BC到點(diǎn)D,延長(zhǎng)邊CA到點(diǎn)E,使CD=BC,AE=CA,連接DE.若△DEC的面積為S2,則S2=
           
          (用含a的代數(shù)式表示),并寫出理由;
          (3)在圖3的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)AB到點(diǎn)F,使BF=AB,連接FD,F(xiàn)E,得到△DEF(如圖4).若陰影部分的面積為S3,則S3=
           
          (用含a的代數(shù)式表示).
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          拓展與應(yīng)用
          如圖5,已知四邊形ABCD的面積是a,E、F、G、H分別是AB、BC、CD的中點(diǎn),求圖中陰影部分的面積?精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖1,已知四邊形ABCD是菱形,G是線段CD上的任意一點(diǎn)時(shí),連接BG交AC于F,過F作FH∥CD交BC于H,可以證明結(jié)論
          FH
          AB
          =
          FG
          BG
          成立.(考生不必證明)
          (1)探究:如圖2,上述條件中,若G在CD的延長(zhǎng)線上,其它條件不變時(shí),其結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
          (2)計(jì)算:若菱形ABCD中AB=6,∠ADC=60°,G在直線CD上,且CG=16,連接BG交AC所在的直線于F,過F作FH∥CD交BC所在的直線于H,求BG與FG的長(zhǎng).
          (3)發(fā)現(xiàn):通過上述過程,你發(fā)現(xiàn)G在直線CD上時(shí),結(jié)論
          FH
          AB
          =
          FG
          BG
          還成立嗎?
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在直角坐標(biāo)系xoy中,將面積為3的直角三角形AGO沿直線y=x翻折,得到三角形CHO,連接AC,已知反比例函數(shù)y=
          kx
          (x>0)
          的圖象過A、C兩點(diǎn),如圖①.
          (1)k的值是
           
          ;
          (2)在直線y=x圖象上任取一點(diǎn)D,作AB⊥AD,AC⊥CB,線段OD交AC于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)E,P為直線OD上一動(dòng)點(diǎn),連接PB、PC、CE.
          ㈠如圖②,已知點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,當(dāng)四邊形AECD為正方形時(shí),求三角形PBC的面積;
          ㈡如圖③,若已知四邊形PEBC為菱形,求證四邊形PBCD是平行四邊形;
          ㈢若D、P兩點(diǎn)均在直線y=x上運(yùn)動(dòng),當(dāng)∠ADC=60°,且三角形PBC的周長(zhǎng)最小時(shí),請(qǐng)直接寫出三角形PBC與四邊形ABCD的面積之比.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•太原一模)如圖1,已知四邊形ABCD是正方形,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)E,以點(diǎn)E為頂點(diǎn)作正方形EFGH,使點(diǎn)A、D分別在EH和EF上,連接BH、AF.
          (1)判斷并說明BH和AF的數(shù)量關(guān)系;
          (2)將正方形EFGH繞點(diǎn)E順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)θ(0°≤θ≤360°),設(shè)AB=a,EH=b,且a<2b.
          ①如圖2,連接AG,設(shè)AG=x,請(qǐng)直接寫出x的取值范圍;當(dāng)x取最大值時(shí),直接寫出θ的值;
          ②如果四邊形ABDH是平行四邊形,請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中補(bǔ)全圖形,并求a與b的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,將已知四邊形分別在格點(diǎn)圖中補(bǔ)成關(guān)于已知直線:l、m、n、p為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱的圖形.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案