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        1. (2012•建鄴區(qū)一模)如圖,直線a、b被第三條直線c所截,且a∥b,若∠1=35°,則∠2=
          145
          145
          °.
          分析:首先根據(jù)兩直線平行同位角相等可得∠1=∠3=35°,再根據(jù)鄰補角互補計算出∠2的度數(shù).
          解答:解:∵a∥b,
          ∴∠1=∠3,
          ∵∠1=35°,
          ∴∠3=35°,
          ∵∠1+∠2=180°,
          ∴∠2=180°-∠3=180°-35°=145°,
          故答案為:145.
          點評:此題主要考查了平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì)定理:
          定理1:兩直線平行,同位角相等;
          定理2:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;
          定理3:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2012•建鄴區(qū)一模)如圖,某同學(xué)在大樓30m高的窗口看地面上兩輛汽車B、C,測得俯角分別為60°和45°,如果汽車B、C在與該樓的垂直線上行使,求汽車C與汽車B之間的距離.(精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):
          2
          ≈1.414
          ,
          3
          ≈1.732

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          (2012•建鄴區(qū)一模)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,M為BC的中點.⊙A的半徑為3,動點O從點B出發(fā)沿BC方向以每秒1個單位的速度向點C運動,設(shè)運動時間為t秒.
          (1)當以O(shè)B為半徑的⊙O與⊙A相切時,求t的值;
          (2)探究:在線段BC上是否存在點O,使得⊙O與直線AM相切,且與⊙A相外切?若存在,求出此時t的值及相應(yīng)的⊙O的半徑;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•建鄴區(qū)一模)計算
          3
          (2+
          3
          )-
          12
          =
          3
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•建鄴區(qū)一模)如圖,矩形ABCD中,A(-4,1),B(0,1),C(0,3),則D點坐標是
          (-4,3)
          (-4,3)

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          同步練習(xí)冊答案