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          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2（k+1）x+k2+2=0有兩個實根x1，x2．
          （1）求實數(shù)k的取值范圍；
          （2）若實數(shù)k能使x1﹣x2=2，求出k的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）k≥（2）3
          【解析】試題分析：（1）根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式△≥0，即可得出關(guān)于k的一元一次不等式，解之即可得出實數(shù)k的取值范圍；
          （2）根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得出x1+x2=﹣2（k+1）、x1x2=k2+2，結(jié)合（x1﹣x2）2=（x1+x2）2﹣4x1x2=（2）2，即可得出關(guān)于k的一元一次方程，解之即可得出結(jié)論．
          試題解析：解：（1）∵原方程有兩個實數(shù)根，∴△=[2（k+1）]2﹣4（k2+2）＞0，解得：k≥．
          （2）∵x1、x2是方程x2+2（k+1）x+k2+2=0有兩個實根，∴x1+x2=﹣2（k+1），x1x2=k2+2，∴（x1﹣x2）2=（x1+x2）2﹣4x1x2=（2）2，∴[﹣2（k+1）]2﹣4（k2+2）=20，即8k﹣24=0，解得：k=3．
          ∵k＞，∴k的值為3．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，Rt△ABC中，∠BAC=90°，將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)后的圖形是△A′B′C，點A的對應(yīng)點A′落在中線AD上，且點A′是△ABC的重心，A′B′與BC相交于點E，那么BE：CE= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“端午節(jié)”期間，小明一家自駕游去了離家200km的某地，如圖是他們離家的距離y（km）與汽車行駛時間x（h）之間的函數(shù)圖象．根據(jù)圖象，解答下列問題：
          （1）點A的實際意義是　 　；
          （2）求出線段AB的函數(shù)表達式；
          （3）他們出發(fā)2.3h時，距目的地還有多少km？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知△ABC，∠C=90，AC<BC，D為BC上一點，且到A，B兩點的距離相等.
          （1）用直尺和圓規(guī)，作出點D的位置（不寫作法，保留作圖痕跡）；
          （2）連結(jié)AD，若∠B=37°，則∠CAD=_________度.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC中，∠ACB＝90，AC＝BC，將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)α角（0＜α＜90）得到△A1B1C，連結(jié)BB1.設(shè)CB1交AB于D，A1B1分別交AB、AC于E、F， 
          （1）在圖中不再添加其它任何線段的情況下，請你找出一對全等的三角形，并加以證明（△ABC與△A1B1C全等除外）；
          （2）當(dāng)△BB1D是等腰三角形時，求α.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某市射擊隊甲、乙兩名隊員在相同的條件下各射耙10次，每次射耙的成績情況如圖所示：
          （1）請將下表補充完整：（參考公式：方差S2= [（x1﹣）2+（x2﹣）2+…+（xn﹣）2]）
          平均數(shù)
          方差
          中位數(shù)
          甲
          7
          　 　
          7
          乙
          　 　
          5.4
          　 　
          （2）請從下列三個不同的角度對這次測試結(jié)果進行
          ①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看，　 　的成績好些；
          ②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看，　 　的成績好些；
          ③若其他隊選手最好成績在9環(huán)左右，現(xiàn)要選一人參賽，你認(rèn)為選誰參加，并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在正方形ABCD中，對角線AC，BD交于點O，點P在線段BC上（不含點B），∠BPE＝∠ACB，PE交BO于點E，過點B作BF⊥PE，垂足為F，交AC于點G．
          （1） 當(dāng)點P與點C重合時（如圖①）．求證：△BOG≌△POE；（4分）
          （2）通過觀察、測量、猜想：= ，并結(jié)合圖②證明你的猜想；（5分）
          （3）把正方形ABCD改為菱形，其他條件不變（如圖③），若∠ACB=α，求的值．（用含α的式子表示）（5分） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，矩形ABCD中，AB＝2，BC＝4，對角線AC的垂直平分線分別交AD、BC于點E、F，連接CE，則△DCE的面積為（　�。�
          A. B. C. 2D. 1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了對一棵傾斜的古杉樹AB進行保護，需測量其長度．如圖，在地面上選取一點C，測得∠ACB=45°，AC=24m，∠BAC=66.5°，求這棵古杉樹AB的長度．（結(jié)果取整數(shù)）
          參考數(shù)據(jù)：≈1.41，sin66.5°≈0.92，cos66.5°≈0.40，tan66.5°≈2.30．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案