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        1. 【題目】溴麝香草酚藍(lán)(BTB)溶液在二氧化碳(CO2)濃度低時(shí)顯藍(lán)色,隨 CO2 濃度升高,溶液將變綠再變黃。為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。

          ①在 BTB 溶液中通入一定量 CO2 使溶液變成淺綠色,等量分裝于 7 支試管中。

          ②在 2-7 號(hào)試管中加入等量長(zhǎng)勢(shì)相近的水草,1 號(hào)不加水草

          ③密封所有試管

          ④將 7 號(hào)試管用黑紙包裹,其他試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下表。

          試管編號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          水草

          無(wú)

          距日克燈距離(cm)

          20

          20

          40

          60

          80

          100

          遮光

          50min 后試管中溶液的

          顏色

          淺綠色

          藍(lán)色

          淺藍(lán)色

          淺綠色

          黃綠色

          淺黃色

          X

          (1)1 號(hào)試管和 2 號(hào)試管構(gòu)成一組_____實(shí)驗(yàn),變量是_____。

          (2)在 BTB 溶液中通入一定量 CO2,是為了給水草提供_____作用的原料。

          (3)該實(shí)驗(yàn)中,影響水草光臺(tái)作用的主要因素是_____。

          (4)X 應(yīng)為_____色(選填:藍(lán)/淺綠/黃),判斷理由是_____。

          (5)50min 后觀察試管顏色可知,3 號(hào)與 7 號(hào)試管,CO2 濃度較高是_____。4 號(hào)在光照前后顏色沒(méi)有變化,說(shuō)明在此條件下水草________

          【答案】對(duì)照 水草 光合作用的原料 光照強(qiáng)度 7號(hào)瓶處于黑暗處,植物只能進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳增多,所以7號(hào)瓶溶液顏色變?yōu)辄S色 逐漸升高 光合作用與呼吸作用相同

          【解析】

          1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。

          2)據(jù)表植物進(jìn)行光合作用,消耗水中的二氧化碳,植物進(jìn)行呼吸作用,消耗水中的氧氣,產(chǎn)生二氧化碳;該實(shí)驗(yàn)的自變量有裝置距日光燈的距離(即光照強(qiáng)度)、有無(wú)水草、是否遮光,因變量是水體的CO2濃度變化,據(jù)此作答。

          11號(hào)試管和2號(hào)試管除有無(wú)水草之外,其它條件都相同,形成以水草為變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

          2)光合作用需要二氧化碳,在BTB溶液中通入一定量CO2,是為了給水草提供光合作用的原料。

          3)植物進(jìn)行光合作用,需要把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,而光在此過(guò)程中起到動(dòng)力的作用,光照強(qiáng)度越強(qiáng),光合作用越旺盛,反之則反。而光源與水草間的距離與光照強(qiáng)度有關(guān),因此該實(shí)驗(yàn)中,影響水草光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度。

          4)根據(jù)溴麝香草蘭(BTB)溶液在二氧化碳(CO2)濃度低時(shí)顯藍(lán)色,隨CO2濃度升高,溶液將變綠再變黃的特性可知,7號(hào)試管遮光,植物只進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,不消耗二氧化碳,其二氧化碳濃度高于6號(hào)試管,顏色應(yīng)該比6號(hào)管更深,故7號(hào)管的顏色應(yīng)為黃色。

          5)根據(jù)溴麝香草蘭(BTB)溶液在二氧化碳(CO2)濃度低時(shí)顯藍(lán)色,隨CO2濃度升高,溶液將變綠再變黃的特性,50分鐘后觀察試管顏色可知,2號(hào)到7號(hào)試管溶液的顏色由藍(lán)色到黃色,表明CO2濃度逐漸升高。4號(hào)在光照前后顏色沒(méi)有變化,說(shuō)明在此條件下水草光合作用消耗的二氧化碳與呼吸作用釋放的二氧化碳相同。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.秀麗隱桿線蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物,體表有角質(zhì)層,有口有肛門

          B.烏龜屬于兩棲動(dòng)物,既能在水中生活,又能在陸地上生活

          C.蜥蜴屬于爬行動(dòng)物,生殖擺脫了對(duì)水的依賴,是真正的陸生動(dòng)物

          D.家兔屬于哺乳動(dòng)物,其體溫恒定,胎生哺乳,牙齒有門齒和臼齒的分化

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】資料黑猩猩的性情好奇,好動(dòng)不好靜,行動(dòng)敏捷而機(jī)靈,還時(shí)常利用茂密的枝蔓玩一些“打秋千”、“捉迷藏”之類的游戲,當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉。分析回答:

          1)黑猩猩的這種行為屬于_____行為。

          2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為_____?

          3)黑猩猩具有社會(huì)行為,社會(huì)行為的重要特征是內(nèi)部形成組織,成員之間有明確_____,并且在群體中還形成等級(jí)。

          4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_____決定的,而學(xué)習(xí)行為是在_____的基礎(chǔ)上形成的。

          5)動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為_____了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,有利于動(dòng)物的生存。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】簡(jiǎn)答題

          1)魚(yú)的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進(jìn)行氣體交換,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上有什么共同的特點(diǎn)?

          2)“鯨”,人們俗稱“鯨魚(yú)”。為什么說(shuō)“鯨”是哺乳動(dòng)物,而不是魚(yú)?(答出兩點(diǎn)即可)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】釘螺是血吸蟲(chóng)的唯一中間宿主,因此消滅釘螺可以預(yù)防血吸蟲(chóng)病。_______

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀資料并回答。

          游隼是一種中型猛禽,體重大約60800克,主要以中小型鳥(niǎo)類為食,每日進(jìn)食約300克肉類。它的飛行速度最高可達(dá)140千米/小時(shí)。二戰(zhàn)期間,英國(guó)軍隊(duì)調(diào)教人工飼養(yǎng)的游隼攻擊德國(guó)信鴿。但生活在野外的游隼不懂“識(shí)別敵我”,時(shí)常誤傷盟軍的信鴿,于是人們開(kāi)始捕殺野生游隼。1963年的調(diào)查結(jié)果顯示整個(gè)英國(guó)南部?jī)H剩下3對(duì)游隼。

          1)資料中提到的恒溫動(dòng)物有_____(舉一例)。

          2)游隼飛行速度快,在龍骨突上附著發(fā)達(dá)的胸肌,可牽動(dòng)_____完成飛行動(dòng)作。此外,資料中還提到有利于游隼飛行的信息是_____。

          3)從行為獲得途徑看,人工飼養(yǎng)的游隼攻擊德國(guó)信鴿屬于_____行為,這是在_____因素的基礎(chǔ)上形成的。

          4)造成英國(guó)游隼數(shù)量減少的原因主要是_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】中學(xué)生小剛對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)很感興趣,并提出疑問(wèn):寢室的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎?干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比,哪種寢室中細(xì)菌和真菌多一些?為探究這些問(wèn)題,小剛設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

          步驟

          培養(yǎng)皿

          A

          B

          C

          第一步

          在裝有相同培養(yǎng)基的3個(gè)培養(yǎng)皿上分別標(biāo)上A、B、C

          第二步

          將所有培養(yǎng)基進(jìn)行處理

          第三步

          打開(kāi)A組培養(yǎng)

          皿后,在干凈整

          潔的寢室內(nèi)放

          置5~10min

          打開(kāi)B組培養(yǎng)

          皿后,在潮濕臟

          亂的寢室內(nèi)放

          置5~10 min

          C組培養(yǎng)

          皿不做任

          何處理

          第四步

          將所有培養(yǎng)皿放到恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

          第五步

          觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果(菌落情況、菌落數(shù)目)并進(jìn)行記錄

          請(qǐng)針對(duì)小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,分析并回答下列問(wèn)題。

          (1)A、B、C3組實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)變量處理的是______組。

          (2)第二步是將所有培養(yǎng)基進(jìn)行______處理。

          (3)接種微生物是在以上實(shí)驗(yàn)步驟中的第______步完成的。

          (4)在三組培養(yǎng)基中,起對(duì)照作用的是______組。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)有關(guān)嗎?動(dòng)物的社會(huì)行為具有那些特征?

          答: ________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】從動(dòng)物行為獲得的途徑可將動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。下列描述的動(dòng)物行為中與其他三種不屬于同一類的是(

          A.孔雀開(kāi)屏B.蜜蜂采蜜C.小鼠走迷宮D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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