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        1. 【題目】動物的學習行為與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)有關嗎?動物的社會行為具有那些特征?

          答: ________

          【答案】有關。(是在遺傳因素的基礎上由學習而獲得的);群體內(nèi)部往往形成一定的組織;成員之間有明確的分工;有的群體中還形成等級

          【解析】

          從行為獲得的途徑來看,動物行為大致可以分為兩大類:一類是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,另一類是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,稱為學習行為。

          動物的學習行為與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)有關。學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在遺傳因素的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,動物越高等,學習的本領越強,解決問題的能力就越強,適應各種復雜生活環(huán)境的能力也越強,學習中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少。

          社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶。

          練習冊系列答案
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          ①在 BTB 溶液中通入一定量 CO2 使溶液變成淺綠色,等量分裝于 7 支試管中。

          ②在 2-7 號試管中加入等量長勢相近的水草,1 號不加水草

          ③密封所有試管

          ④將 7 號試管用黑紙包裹,其他試管的實驗處理和結果如下表。

          試管編號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          水草

          距日克燈距離(cm)

          20

          20

          40

          60

          80

          100

          遮光

          50min 后試管中溶液的

          顏色

          淺綠色

          藍色

          淺藍色

          淺綠色

          黃綠色

          淺黃色

          X

          (1)1 號試管和 2 號試管構成一組_____實驗,變量是_____。

          (2)在 BTB 溶液中通入一定量 CO2,是為了給水草提供_____作用的原料。

          (3)該實驗中,影響水草光臺作用的主要因素是_____

          (4)X 應為_____色(選填:藍/淺綠/黃),判斷理由是_____。

          (5)50min 后觀察試管顏色可知,3 號與 7 號試管,CO2 濃度較高是_____。4 號在光照前后顏色沒有變化,說明在此條件下水草________。

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