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          【題目】普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下，通過選擇培育可獲得太空椒．引起這種變異的原因是太空條件改變了普通甜椒種子的（ ）
          A. 生長環(huán)境 B. 形狀 C. 結(jié)構 D. 遺傳物質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異�？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后，在通過強輻射，微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異，經(jīng)選擇培育成太空椒。因此是遺傳物質(zhì)改變引起的變異適于可遺傳的變異。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】溫室大棚的建立，讓我們每年都能早早地吃上新鮮的草莓，圖1為草莓大棚。圖2為不同波長(對應不同顏色)光的吸收值及對應的光合作用強度。據(jù)圖回答相關問題。 
           
          （1）溫室大棚的建立，主要是為草莓的正常生長提供適宜的______，夜晚適當降低溫度能提高草莓的產(chǎn)量，原因是_______。
          （2）草莓能吸收、轉(zhuǎn)換光能的細胞結(jié)構是_______。溫室大棚頂棚一般采用無色玻璃，據(jù)圖2分析不采用綠色玻璃(只有綠光能夠透過)的原因是_______。
          （3）溫室大棚的可控性強，如：溫室大棚可放養(yǎng)蜜蜂，對于草莓來說，養(yǎng)蜜蜂的作用是______；還可以采取人工輔助授粉等措施，提高草莓產(chǎn)量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是（　�。�
          A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡
          B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃
          C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
          D. 丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“蜻蜓點水”、“開花結(jié)果”屬生物基本特征中的（ ）
          A．應激性 B．生長現(xiàn)象 C．繁殖現(xiàn)象 D．新陳代謝
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚。”這是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說到洋蔥，你一定不會陌生，它是德州人的常用蔬菜，營養(yǎng)成分豐富，對癌癥、心血管等疾病都有很好的預防作用，被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實物圖；乙圖是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時裝片的一個步驟；丙圖是洋蔥根尖的結(jié)構及生理過程示意圖（其中a、b、c表示區(qū)域，箭頭表示生理過程）。請回答：
          （1）圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構稱為洋蔥的______。
          （2）圖乙的操作過程是對實驗材料進行______；臨時裝片制作完成后，放在顯微鏡下可用來觀察______。
          （3）”一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚。”是因為洋蔥中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細胞內(nèi)的______中。
          （4）洋蔥的根系與玉米相同，主要由______組成。根的不斷伸長依賴圖丙中的區(qū)域是______（填字母）。
          （5）圖丙中箭頭表示細胞的______過程，通過該過程細胞的形態(tài)、結(jié)構發(fā)生了變化，形成不同的組織。
          （6）[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收______的結(jié)構，表皮細胞一部分向外突出，有效地擴大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體______的觀點。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為植物根尖的結(jié)構模式圖，從上到下①-④依次是根尖結(jié)構的四個部分。據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖中①的結(jié)構名稱是____，④的結(jié)構名稱是____
          （2）俗話說“根深葉茂”，植物的根能不斷向地下生長，是因為根尖____區(qū)細胞的分裂和____區(qū)細胞生長變長的緣故。
          （3）根尖吸收水和無機鹽的主要部位是____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果探究實驗的結(jié)果與預先的假設不一致，下列哪種做法是錯誤的？（　�。�
          A. 重新進行假設 B. 修改實驗數(shù)據(jù)
          C. 重新進行實驗 D. 進一步查找相關資料
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】臂癬、甲癬、足癬等是有什么引起的（ ）
          A. 寄生蟲 B. 真菌 C. 鏈球菌 D. 病毒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀分析下列資料并回答問題：
          資料一：下表是2019年1月全國部分法定傳染病的發(fā)病數(shù)、死亡數(shù)統(tǒng)計表：
          病名
          發(fā)病數(shù)/人
          死亡數(shù)/人
          病毒性肝炎
          134887
          68
          乙型肝炎
          107754
          55
          流行性感冒
          608511
          143
          艾滋病
          3688
          1423
          肺結(jié)核
          88597
          208
          資料二：艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征（簡稱“AIDS”），是一種由人類免疫缺陷病毒（簡稱“HIV”）引起的嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV存在于艾滋病患者和HIV攜帶者的血液、精液或乳汁、唾液、淚液和尿液中，主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為傳播，也可通過輸入含HIV的血液及血液制品和母嬰等途徑傳播。
          請分析回答
          （1）從表格數(shù)據(jù)分析，病名為______的傳染病在發(fā)病數(shù)中死亡比例最高。
          （2）從傳染病的角度看，艾滋病患者和HIV攜帶者屬于______。
          （3）目前，科學家正致力于艾滋病疫苗的研制，以期使人獲得對艾滋病的免疫力，艾滋病疫苗在免疫中屬于______，人通過注射疫苗后獲得的免疫屬于______免疫。
          （4）下列圖示行為中，不會感染艾滋病的是______（填數(shù)碼）。
          

			
          

			
          
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