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          【題目】“蜻蜓點水”、“開花結(jié)果”屬生物基本特征中的（ ）
          A．應(yīng)激性 B．生長現(xiàn)象 C．繁殖現(xiàn)象 D．新陳代謝
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：蜻蜓點水，是蜻蜓在水中產(chǎn)卵；開花結(jié)果是植物結(jié)出種子的過程，屬于生物能夠繁殖后代。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“王八蛋”經(jīng)常被作為罵人的詞匯，實際和人無關(guān)．下列關(guān)于“王八蛋”的說法正確的是（　　）
          A. 卵殼能減少水分散失，所以是密不透氣的
          B. 卵里儲存著水分和營養(yǎng)，使“王八”能在陸地上繁殖
          C. 營養(yǎng)主要儲存在卵白中
          D. 卵殼膜就是細胞膜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某旅游景區(qū)公園里的愛心提示牌寫著：“小草微微笑，請你繞一繞”。踐踏草坪會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長，其原因是（ ）
          A．植物缺少無機鹽，影響生長   B．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸
          C．植物缺少水，影響光合作用   D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】給植物打針輸液（如圖）是近年來植物施肥和防治病蟲害的常見方法．下列相關(guān)說法中，錯誤的是（　�。�
          A. 給植物打針輸液的液體通過篩管向上運輸
          B. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無機鹽
          C. 該過程不傷害天敵，有利于保護生物多樣性
          D. 該方法操作簡便，肥料利用率高
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一生物的基因組中，培育出的生物叫做________，該生物可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這說明基因與性狀的關(guān)系是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為了探究綠色植物的某些生理活動，他們在學(xué)校的大棚蔬菜基地里選取了一株生長旺盛的植株，先將它放在黑暗處一晝夜，然后對一片較大的葉片進行了如下處理：如圖1，B區(qū)用遮光的鋁箔上下蓋起來，主葉脈的a點用小刀切斷再將它放到光下數(shù)小時。請回答下列問題：
          （1）將該葉片取下，進行酒精脫色處理后，滴加碘液，變藍的區(qū)域是______。（填字母）
          （2）A區(qū)與B區(qū)進行對照，可探究綠色植物進行光合作用的必需條件是______。
          （3）該生物興趣小組的同學(xué)還對大棚里某氣體進行了24小時測定，繪制了如圖2所示曲線，該曲線代表的氣體是______。
          （4）該生物興趣小組的同學(xué)積極動腦，將所學(xué)的生物學(xué)知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)中，為提高學(xué)校大棚蔬菜的產(chǎn)量提供了以下方案，其中不合理的是______。
          A．適當提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度
          B．增加大棚內(nèi)單位面積種植的蔬菜數(shù)量
          C．適當提高大棚內(nèi)的光照強度
          D．增加大棚內(nèi)的晝夜溫差
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下，通過選擇培育可獲得太空椒．引起這種變異的原因是太空條件改變了普通甜椒種子的（ ）
          A. 生長環(huán)境 B. 形狀 C. 結(jié)構(gòu) D. 遺傳物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玉米與菜豆種子都有
          A.果皮和種皮 B.胚和胚乳 C.果皮和胚 D.種皮和胚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按照著生的位置來區(qū)分，芽可以分為（ ）
          A.葉芽和花芽 B.頂芽和側(cè)芽 C.葉芽和混合芽 D.側(cè)芽和花芽
          

			
          

			
          
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