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        1. 【題目】前肢變?yōu)橐硎区B適于飛行的唯一特征。(判斷對錯)

          【答案】錯誤
          【解析】鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作,食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì),因此題干說法錯誤。

          鳥適于飛行的特征:
          ①前肢變成雙翼,翼展開呈扇形,面積大,利于扇動空氣而飛翔。
          ②身體呈流線型,被覆羽毛,有利于減少飛行時的阻力。
          ③有的骨薄而輕,堅(jiān)固而輕巧,長骨中空,直腸短,排便快,有利于減輕體重。
          ④胸肌發(fā)達(dá),附著在胸骨兩側(cè),利于牽引翅膀扇動。
          ⑤食量大,消化能力強(qiáng),心臟四腔,心搏次數(shù)快,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的能力強(qiáng)。為飛行提供充足的能量。
          ⑥有發(fā)達(dá)的氣囊,既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸,保證飛行時得到充足的氧氣。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說是很重要的,這是因?yàn)椋?)
          A.動物是食物的唯一來源
          B.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          C.動物能固定二氧化碳
          D.它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計(jì)了如表方案:

          步驟

          甲鼠

          乙鼠

          A

          將生長狀況完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

          B

          定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服適量的胰島素

          C

          重復(fù)步驟B一段時間后,采集甲、乙兩只小鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論

          (1)對該實(shí)驗(yàn)作出假設(shè):____________________________。

          (2)該實(shí)驗(yàn)變量是_____________。

          (3)請將該方案補(bǔ)充完整:B步驟的正確處理方式是定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前______________與乙鼠等量的胰島素。

          (4)在A步驟中將兩只老鼠的胰島破壞,目的是避免小鼠自身產(chǎn)生___________,對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。

          (5)假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出結(jié)論:胰島素____________降低血糖的作用,口服胰島素___________(填“起”或“不起”)作用。

          (6)在理論上,為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該多用幾只小鼠,_______________實(shí)驗(yàn),取平均值。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請將相關(guān)動物的活動與其行為方式配對:
          A.攻擊行為 B.遷徙行為 C.節(jié)律行為 D.防御行為 E.繁殖行為 F.取食行為
          ①蜘蛛結(jié)網(wǎng) ②孔雀開屏 ③壁虎斷尾 ④公雞報(bào)曉
          ⑤雄獅搏斗 ⑥大雁南飛

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】完成下列探究活動的相應(yīng)內(nèi)容:

          實(shí)驗(yàn)材料:A:淀粉糊 B:蛋清制成的蛋花液 C:花生油

          實(shí)驗(yàn)儀器:試管、燒杯、溫度計(jì)、酒精燈、三腳架等

          實(shí)驗(yàn)藥品:鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等

          ⑴請你完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以驗(yàn)證胃液在化學(xué)性消化中的作用。

          ①胃液的采集:將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一個人工胃瘺(胃液可由胃瘺流到體外),利用鈴聲刺激空腹的狗,引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法,可獲得純凈的胃液。

          ②實(shí)驗(yàn)材料選擇和制備:根據(jù)胃液中酶的作用,實(shí)驗(yàn)材料中應(yīng)選擇________ (填標(biāo)號)并各取2ml,分裝在甲、乙兩個試管中,原因是胃液中含有__________________

          和所選材料含有較多的_____________ 。

          ③驗(yàn)證胃液的化學(xué)性消化:(請閱讀完③、④后作答)

          在下表中甲試管對應(yīng)的①加入2ml__________,乙試管對應(yīng)的②加入2ml___________。甲、乙試管的水浴溫度③應(yīng)是__________,保溫約20—30分鐘。

          項(xiàng)目

          實(shí)驗(yàn)材料

          2ml

          2ml

          對照實(shí)驗(yàn)

          水浴溫度

          ④實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析:

          甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化(消失),乙試管中物質(zhì)不變化(不消失);此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下,胃液對蛋白質(zhì)具有化學(xué)性消化的作用 。

          ⑵如果要進(jìn)一步驗(yàn)證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸?梢栽谏鲜鰧(shí)驗(yàn)中再加一個試管丙,試管丙內(nèi)分別在④和⑤應(yīng)加入___________________。試管丙應(yīng)和試管__________形成對照。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在胎兒出生之前,胎兒生活在( )中

          A. 子宮 B. 陰道 C. 輸卵管 D. 卵巢

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大雁能在天空翱翔,與此無關(guān)的是( )
          A.前肢變?yōu)橐?/span>
          B.胸肌發(fā)達(dá)
          C.胎生哺乳
          D.直腸短

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水域環(huán)境遭遇破環(huán)的原因是( )
          A.工廠污水的排放
          B.生活污染物的排放
          C.化肥、農(nóng)藥的大量使用
          D.以上三項(xiàng)說法都正確

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】法醫(yī)判定一死者的年齡,稱取總量為9克的尸骨,然后在酒精燈上充分燃燒后到灰白色,再稱其重量為6.5克,判斷此人年齡是幼年。(判斷對錯)

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