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        1. 【題目】資料:新型冠狀病毒肺炎(COVID-19),簡稱“新冠肺炎”,是由新冠肺炎病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,通過空氣、飛沫傳播,主要癥狀在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主,少數(shù)的患者會出現(xiàn)有流鼻涕、打噴嚏或者是出現(xiàn)腹瀉的現(xiàn)象。對患者應(yīng)隔離治療。

          1)新冠肺炎具有傳染性和_____的特點;從傳染病角度分析,新冠肺炎病毒屬于該病的____,它由__外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

          2)將新冠肺炎輕癥患者集中收治在方艙醫(yī)院,屬于預(yù)防傳染病措施中的________。

          32020319日,我國重組新冠肺炎病毒疫苗期臨床試驗開始,第一批志愿者接受了新型冠狀病毒疫苗的注射。從人體免疫角度分析,注射的疫苗屬于___,這種免疫屬于__免疫(“特異性”或“非特異性”)。

          4)我國有計劃地對兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這種做法簡稱為___。

          【答案】流行性 病原體 蛋白質(zhì) 控制傳染源 抗原 特異性 計劃免疫

          【解析】

          由病原體(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染病。

          1)新冠肺炎不僅具能在人與人之間傳播,而且傳播速度很快,因此新冠肺炎具有傳染性和流行性的特點。病原體是指可造成人或動植物感染疾病的微生物(包括細(xì)菌、病毒、立克次氏體、真菌)、寄生蟲或其他媒介,其中病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。因此從傳染病角度分析,新冠肺炎病毒屬于該病的病原體,它由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

          2)控制傳染源指將傳染源控制在流行的范圍內(nèi),不讓它傳染到其他區(qū)域,控制傳染源的措施是隔離傳染源(傳染源包括病人、疑似病人或可能傳染病的動物等),因此將新冠肺炎輕癥患者集中收治在方艙醫(yī)院,屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源。

          3)疫苗是指用各類病原微生物制作的用于預(yù)防接種的生物制品。當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體,引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做抗原,因此從人體免疫角度分析,注射的疫苗屬于抗原。特異性免疫(后天性免疫)是指人體經(jīng)后天感染或人工預(yù)防接種(菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等)而使機(jī)體獲得的抵抗感染能力,這種免疫只針對一種病原體。因此接種疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫。

          4)計劃免疫是指有計劃地進(jìn)行預(yù)防接種,其措施是根據(jù)人群的免疫狀況和傳染病的流行情況,以及各種生物制品的性能和免疫期限,科學(xué)地安排接種對象和時間。因此我國有計劃地對兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這種做法簡稱為計劃免疫。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果沒有生物的變異,就沒有生物對環(huán)境的適應(yīng);沒有可遺傳的變異,就不能產(chǎn)生新的生物類型。下列方法中,不能得到可遺傳變異的是( )

          A.進(jìn)行品種間雜交,之后進(jìn)行選育

          B.用太空船搭載過的種子進(jìn)行繁殖

          C.選育水肥充足條件下生長健壯的農(nóng)作物

          D.用藥物處理植物種子,之后進(jìn)行選育

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】艾滋病是人體感染了免疫缺陷病毒(簡稱HIV)后的病癥,HIV使免疫系統(tǒng)造成癱瘓,從而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力,最終死亡。請你根據(jù)對艾滋病的了解,判斷下列說法正確的是( )

          A.HIV的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無成形的細(xì)胞核

          B.健康人應(yīng)避免與艾滋病患者握手、擁抱等日常接觸行為

          C.艾滋病患者免疫系統(tǒng)受損,一旦侵入致病病菌后,無法產(chǎn)生抵御該病菌的抗體,這屬于特異性免疫能力喪失

          D.雖然艾滋病疫苗目前還未產(chǎn)生,但人們可以通過注射其他的疫苗來預(yù)防艾滋病

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某校興趣小組探究“種子萌發(fā)的條件”的實驗方案及結(jié)果如表所示。下列有關(guān)分析中,錯誤的是(  )

          裝置

          小麥種子數(shù)

          實驗條件

          實驗結(jié)果

          50粒

          潮濕

          4℃

          0粒萌發(fā)

          50粒

          干燥

          25℃

          0粒萌發(fā)

          50粒

          完全浸沒在水中

          25℃

          0粒萌發(fā)

          50粒

          潮濕

          25℃

          48粒萌發(fā)

          A.①與④對照,說明溫度是影響種子萌發(fā)的條件

          B.②與④對照,說明水分是影響種子萌發(fā)的條件

          C.③中種子都未萌發(fā),是因為缺少種子萌發(fā)所需的各種條件

          D.④中2粒種子未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)的自身條件

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于食品保存的方法,錯誤的是( )

          A.盒裝牛奶——巴氏消毒法B.罐頭——罐藏法

          C.袋裝肉腸——真空包裝法D.咸魚——脫水法

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】判斷題

          (1)顯微鏡放大倍數(shù)越小觀察到的細(xì)胞數(shù)量越多。______

          (2)巴斯德的實驗說明了肉湯里會自然形成細(xì)菌,使肉湯變質(zhì)。______

          (3)在生態(tài)系統(tǒng)中,只有動物之間存在競爭,植物之間沒有競爭關(guān)系。______

          (4)綠豆屬于雙子葉植物,而水稻則屬于單子葉植物。______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】把母羊A的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核注入到B羊的去核卵細(xì)胞中,發(fā)育成胚胎后植入到C羊的子宮內(nèi),生出D羊。這項技術(shù)的名稱和D羊的性別分別是( )

          A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)、雌性B.克隆技術(shù)、雄性

          C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)、雄性D.克隆技術(shù)、雌性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“給我一個物種,我能吃到瀕!,曾有“吃貨”都這樣自黑過,F(xiàn)在,調(diào)侃正變?yōu)楝F(xiàn)實:2017年12月5號,世界自然保護(hù)聯(lián)盟(IUCN)官網(wǎng)宣布更新瀕危物種紅色名錄,許多野生動物的評級從“瀕危”升為“極!,“極!币馕吨湟吧N群面臨即將滅絕的機(jī)率非常高,如黃胸鹀(俗稱“禾花雀”)就是一例。造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是( )

          A.人類對野生動植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變

          B.物種退化

          C.食物鏈中弱肉強(qiáng)食

          D.國家對野生動植物資源的開發(fā)和利用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】臺灣水韭的學(xué)名是Isoees taiwanenss,其中Isoees一詞是(

          A.屬名B.一種小名C.形容詞D.學(xué)名

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