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          為探究影響玉米生長的環(huán)境因素,某同學選擇生長狀況相仿的多株玉米幼苗,隨機平均分成兩組,分別栽種在同樣大小和相同材質的花盆里,實驗記錄如下表所示:
          組別陽光溫度土壤一段時間后幼苗生長狀況
          適宜25℃不澆水營養(yǎng)齊全葉片萎縮、生長不良
          適宜25℃適量澆水營養(yǎng)齊全生長良好
          根據上表推斷,該實驗的變量是( 。
          A、陽光B、溫度C、水D、土壤
          考點:科學探究的基本環(huán)節(jié)
          專題:
          分析:在研究一種條件對研究對象的影響時,就要以這種條件為變量設置對照實驗,其它條件都相同;即為了確保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的,就應當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同.
          解答:解:植物的生長靠得是光合作用積累有機物,在室溫、光照充足、適量澆水的條件下,植物的光合作用最旺盛,植物生長的最好.一組與二組的變量是水分,其他條件相同.
          故選:C
          點評:在實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題.
          練習冊系列答案
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          以下是有利于幼小蝌蚪和甲狀腺激素探究甲狀腺激素作用的實驗設計,不合理的是( 。
          A、實驗組餌料中添加甲狀腺激素,對照組不作任何處理B、實驗組與對照組應飼喂等量的同種餌料,放在相同的環(huán)境中飼養(yǎng)C、實驗組與對照組的飼養(yǎng)環(huán)境應適合蝌蚪的生長和發(fā)育D、實驗組和對照組的蝌蚪數(shù)量應相同,但大小和發(fā)育程度可不予以考慮

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          A、油菜花地上所有的油菜花B、油菜花地上所有的生物C、油菜花地上所有的無機環(huán)境D、油菜花地上所有的生物及其生存的環(huán)境

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