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          【題目】是最早通過實驗來解釋植物生命現(xiàn)象的學者，他的柳苗生長之謎，說明了柳苗生長所需的物質(zhì)，并不是由直接轉(zhuǎn)化的，才是使植物增重的物質(zhì)。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】海爾蒙特；土壤；水
          【解析】海爾蒙特所做的柳樹實驗是生物研究上劃時代的工作．就是把兩百磅的土壤烘干稱重，然后在土里種下5磅重的柳樹種子，收集雨水灌溉；五年后柳樹長成169磅3盎司重，土壤再烘干稱重，只少了2盎司，這證明樹木的重量增加來自雨水而非土壤。答案為：海爾蒙特；土壤；水
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中都屬于消化道的器官是（　�。�
          A. 肝臟、胃、小腸B. 口腔、小腸、腸腺
          C. 食道、胃、大腸D. 唾液腺、口腔、咽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（　�。�
          A.沒有葉綠體也能進行
          B.不利于維持生物圈的碳一氧平衡
          C.原料是二氧化碳和水
          D.實質(zhì)是分解有機物，釋放能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖，請結(jié)合所學知識回答．
          （1）當人體某處受傷化膿，膿液主要是死亡的[ ] ．
          （2）A的主要功能是運輸氧，氧進入人體后，在肺泡周圍的 處與A中的 結(jié)合．
          （3）運載血細胞的是[ ] ，除此功能外，還具有運輸養(yǎng)料和廢物的功能．
          （4）某成年男性常常頭暈、精神不振，血常規(guī)檢驗報告單中顯示紅細胞數(shù)值正常，血紅蛋白數(shù)值偏低，據(jù)此判斷此人可能患有 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把新鮮的水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（　　）
          A.提供食物
          B.美化魚缸
          C.提供能量
          D.增加氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】普利斯特利的實驗都是在下進行的。根據(jù)實驗的結(jié)果，他認為蠟燭燃燒會 ， 使小鼠窒息而死；則能夠凈化因蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項措施是為了提高農(nóng)作物的光合作用效率（　�。�
          A.松土排澇
          B.合理密植
          C.帶土移栽
          D.地膜覆蓋
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于南海休漁制度主要目的是（ ）
          A.有效控制幼魚的捕撈
          B.保護海洋動物的多樣性
          C.有利于魚類等水生動物在春、夏季節(jié)的繁殖
          D.漁船、漁民可得到休整，為繼續(xù)捕撈做好準備
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷。在陽光下照射4小時后，取下該葉片脫色，加碘液處理，葉片的上半部呈棕黃色，下半部呈藍黑色．這個實驗結(jié)果表明光合作用需要 。
          

			
          

			
          
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