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          【題目】把新鮮的水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（　�。�
          A.提供食物
          B.美化魚缸
          C.提供能量
          D.增加氧氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】新鮮水草放在金魚缸里可以進(jìn)行光合作用，由分析可知光合作用能夠產(chǎn)生氧氣，因此能增加魚缸中氧氣的含量，為魚提供充足的氧氣以促進(jìn)其長時間的存活．故答案選：D
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解光合作用的實質(zhì)(光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程)，還要掌握呼吸作用的實質(zhì)(呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人和動物在傳遞信息方面最根本的區(qū)別是（　�。�
          A.氣味
          B.聲音和動作
          C.性外激素
          D.語言文字
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】普利斯特萊的實驗不能說明（）
          A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳
          B.綠色植物的光合作用釋放出氧氣
          C.蠟燭的燃燒需要消耗氧氣
          D.綠色植物的光合作用需要水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物中，能進(jìn)行光合作用的是（　�。�
          A.豬籠草
          B.熊貓
          C.魚
          D.草履蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為植物繁殖的兩種方式，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
          A.1是組織培養(yǎng)，屬于有性生殖B.2是嫁接，圖中左側(cè)為芽接右側(cè)為枝接
          C.2獲得成功的關(guān)鍵是要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合D.2都是無性生殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】是最早通過實驗來解釋植物生命現(xiàn)象的學(xué)者，他的柳苗生長之謎，說明了柳苗生長所需的物質(zhì)，并不是由直接轉(zhuǎn)化的，才是使植物增重的物質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的每個細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】魚類的混合放養(yǎng)能提高產(chǎn)量的原因是（　　）
          A.相互提供餌料
          B.能夠改善魚的生活環(huán)境
          C.增強(qiáng)魚的繁殖能力
          D.充分利用空間和水域中各種天然餌料
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過  ， 利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機(jī)物，并釋放出 的過程．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案