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        1. 【題目】魚在游泳時,主要靠什么部位的左右擺動產(chǎn)生前進的動力。 ( )

          A. B. 軀干部 C. 軀干部和尾部 D.

          【答案】C

          【解析】試題分析:魚鰭有:背鰭,尾鰭,胸鰭,腹鰭,臀鰭。其中背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運動方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進的推動力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是制作臨時裝片的幾個步驟,正確的操作順序是( )。

          A.①②③④
          B.②③④①
          C.④②①③
          D.④③②①

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:

          (1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有____,可以起保護和支持作用,并能防止 ______。_________分節(jié)。

          (2)B生活在水中,它的呼吸器官是____,前進的動力來自____。

          (3)上述類群中屬于無脊椎動物的是____(填字母);屬于恒溫動物的有________(填字母)

          (4)D是一種珍稀動物,其身體呈____型,其有一種獨特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu) _____有關(guān)。

          (5)E的毛有____作用;其牙齒有________之分,與其食性相適應(yīng),E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水螅和渦蟲消化食物的場所分別是(

          A.腸、消化腔 B.口、消化腔

          C.消化腔、消化腔 D.消化腔、腸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中能量流動的方向是( )

          A.甲→乙→丙→丁
          B.丙→丁→甲→乙
          C.丁→丙→乙→甲
          D.丙→丁→乙→甲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】 、 、蕨類植物靠孢子繁殖后代,統(tǒng)稱為 ; 、 統(tǒng)稱為種子植物。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是( )
          A.甲→乙→丙→丁
          B.丙→丁→甲→乙
          C.丙→丁→乙→甲
          D.丁→丙→乙→甲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況(如圖所示),大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一,生活在大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護,這種現(xiàn)象稱為“傘護效應(yīng)”。狀況變差的瀕危物種受到的最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和喪失。回答下列問題。

          (1)資料中提及的動物所屬類群特有的生殖方式是__________________

          (2)圖中大多數(shù)瀕危物種的保護狀況是____________。

          (3)保護瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類(物種)多樣性和_____________多樣性三個層面采取措施。

          (4)“傘護效應(yīng)”體現(xiàn)了保護生物多樣性最有效的措施是________________。

          (5)作為中學(xué)生能為保護瀕危動物做些什么?_______________________(請舉一例)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:

          (1)該食物網(wǎng)有_____條食物鏈,最長的一條是_____

          (2)在這個食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是_____,最少的是_____

          (3)圖中生產(chǎn)者是_____,圖中的所有動物可統(tǒng)稱為_____

          (4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先__________

          (5)要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是_____

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          同步練習(xí)冊答案