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        1. 【題目】下列結構屬于組織的是

          A皮膚 B神經(jīng)纖維 C肌腱 D唾液腺

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:皮膚最外面的表皮是由上皮細胞構成的,屬于上皮組織,內(nèi)有肌肉層,屬于肌肉組織,同時也布滿了血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織?梢娖つw是由上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經(jīng)組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。故A錯;神經(jīng)纖維由神經(jīng)細胞的軸突構成。由神經(jīng)元的軸突或長的樹突以及包裹在軸突外的髓鞘構成有髓鞘纖維。因此不屬于組織。故B錯;肌腱、骨組織、軟骨、韌帶、血液、淋巴、皮下脂肪等都屬于結締組織。故C正確;唾液腺由實質和間質兩部分組成。實質即由腺上皮細胞形成的腺上皮,屬于上皮組織;間質即由纖維結締組織形成的被膜與葉間或小葉間隔,其中有血管、淋巴管和神經(jīng)出入,也就有了結締組織、神經(jīng)組織等?梢娡僖合偈怯刹煌慕M織構成的一個器官。故D錯。

          考點: 細胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料,回答問題:
          近年來,針對一些學校重學習輕健康,初三學生肥胖增多和體質下降等現(xiàn)象,我省在中考增加了體育測試,項目包括跑步、跳遠、引體向上或仰臥起坐等。體育加試讓更多的學生走向操場、運動場,強健體魄,對增強學生體質有顯著的效果。
          (1)通過心率可以衡量心臟健康狀況。某同學跑完步后測得自已心臟20秒鐘跳了30次,則他的心率是次/分。
          (2)青春期生長發(fā)育迅速,新陳代謝旺盛,每天應補充更多的。
          (3)跑步前站在起跑線上的同學聽到發(fā)令槍響就起跑,這屬于反射。跑步時呼吸加促,排出更多二氧化碳,這屬于人體的途徑。
          (4)引體向上項目可以鍛煉手臂上以為主的屈肌肌群。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】調查是科學探究的常用方法。下面屬于正確調查步驟的是

          確定調查對象

          明確調查目的

          調查時如實記錄

          對調查結果進行整理和分析

          制定調查方案

          A.②①⑤③④

          B.①②③④⑤

          C.③②④⑤①

          D.①②④③⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】 果農(nóng)常用營養(yǎng)繁殖培育龍眼,農(nóng)科所常用種子繁殖培育龍眼新苗。兩種繁殖方式分別是

          A.有性生殖、有性生殖 B.無性生殖、有性生殖

          C.有性生殖、無性生殖 D.無性生殖、無性生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物課外小組的同學發(fā)現(xiàn)鼠婦更愿意生活在濕潤的地方,于是他們想探究“土壤濕度對鼠婦的分布是否有影響?”,并進行了如下實驗:

          在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等體積的濕土;

          將20只鼠婦放入遮光盒中;

          靜置2分鐘后,在保證環(huán)境相對安靜的情況下,每隔1分鐘觀察干土和濕土中鼠婦的個數(shù),并記錄在如下表格中。

          觀察次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          干土中鼠婦個數(shù)

          8

          5

          3

          6

          5

          2

          1

          1

          2

          1

          濕土中鼠婦個數(shù)

          12

          15

          17

          14

          15

          18

          19

          19

          18

          19

          根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          (1)根據(jù)研究的問題,你可以做出的實驗假設是_____________________。本實驗中的單一變量是________________。

          (2)實驗操作中使用20只鼠婦而不是2只鼠婦的原因是________________________。

          (3)實驗過程中要先讓鼠婦靜置2分鐘,且始終保持環(huán)境安靜的原因是____________。實驗結束后,你認為該怎么處理鼠婦_______________。

          (4)根據(jù)上述實驗結果可以看出鼠婦喜歡生活在________的環(huán)境中。

          (5)如果第一次實驗后發(fā)現(xiàn)實驗結果與假設不一致,下列做法合理的是_________。

          A.否定原來的假設,直接得出與假設相反的結論

          B.按照原來的實驗方案重復多次,檢驗實驗結果是否一致

          C.反思實驗過程,實驗操作中是否存在失誤

          D.檢查實驗裝置是否符合實驗方案的設計

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物小組為了探究光對鼠婦生活的影響,設計了如下實驗方案:

          a.在一塑料盤內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板。

          b.將10只鼠婦放人實驗裝置的中央,靜置2分鐘。

          c.每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。

          請根據(jù)上述實驗方案回答:

          (1) 該實驗方案中設計了對照實驗嗎?

          (2) 該實驗方案中的實驗變量是

          (3) 如果該生物小組作出的假設是鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活,那么請你預測實驗結果,并指出哪種結果與假設相符。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】不久以前,市近郊一養(yǎng)魚專業(yè)村,村民們不斷發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚大面積集群死亡,村民們弄不清魚塘里的魚為何集群死亡的原因。一時間,出現(xiàn)各種迷信傳言,也有的村民不相信傳言。為了弄清魚的死亡原因,便撥打了晚間新聞熱線,求助相關部門。經(jīng)過相關部門的調查,發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚集群死亡的原因是魚塘的水質變壞所致。

          請你設計一個科學實驗,來探究該村魚塘的水質是否會影響魚的生存。

          1)你提出的問題是:

          2)根據(jù)上述提問,你作出的假設是: 。

          3)你的探究實驗中控制的變量為 。

          4)根據(jù)你的實驗假設和控制的變量,補充完整你將選用的實驗材料和用具:甲、乙兩個容量相等的養(yǎng)魚盆,甲盆盛足夠的該村魚塘水、乙盆盛等量的適合該村所養(yǎng)殖的魚能健康生活的水,及 等。

          5)設計實驗步驟

          6)根據(jù)你的實驗設計,預測你的實驗結論為:

          若甲、乙兩盆中的魚均____ (填正常不正常)生活,則說明此魚塘中的水質不是導致魚集群死亡的原因。

          若甲、乙兩盆中的魚均全死亡,則說明魚的集群死亡與水質無關,可能存在其它原因。

          若甲盆中的魚全部死亡,乙盆中的魚生活正常,則說明

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】原始生命誕生于

          A原始大氣 B原始陸地 C原始巖層 D原始海洋

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列行為屬于先天性行為的是( )

          小鳥喂魚 大山雀喝牛奶黑猩猩釣取白蟻 小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶.

          A. ①②③④ B. ①④ C. ②③ D. ②③④

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          同步練習冊答案