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        1. 為提高廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,掌握在災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法,學(xué)校舉行應(yīng)急疏散演練.請分析回答下列問題:
          (1)學(xué)生聽到相關(guān)指令后立即疏散到指定位置,這屬于
          條件
          條件
          反射.
          (2)演練時,同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,以防止過量的有害氣體進入呼吸道.呼吸道是氣體進出肺的通道,并且對所吸入的空氣具有
          清潔、溫暖和濕
          清潔、溫暖和濕
          的作用.
          (3)活動結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了,不過傷口流血很快就止住了,這主要是血液中
          血小板
          血小板
          的凝血作用.
          分析:此題是一個綜合性的題目,涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)、呼吸道對空氣的處理、血液等多方面的知識,分析解答.
          解答:解:(1)、反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.學(xué)生聽到相關(guān)指令后立即疏散,這屬于條件反射,需要大腦皮層的參與.
          (2)、人體的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,呼吸道還對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用.
          (3)、活動結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了,不過傷口流血很快就止住了,這主要是血液中血小板的凝血作用.因為血液中的血小板有止血和加速凝血的作用.
          故答案為:(1)條件
          (2)清潔、溫暖和濕潤
          (3)血小板
          點評:此題的綜合性較強,涉及的知識面較廣,需要我們基礎(chǔ)知識掌握扎實,才能靈活答題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          為提高廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,掌握災(zāi)難中迅速逃生,救助的基本方法,我市各校于2013春季舉行了應(yīng)急疏散演戲,請回答下列問題:
          (1)當(dāng)師生聽到相關(guān)指令(如老師大喊“地震來了,同學(xué)們快跑!”)同學(xué)們立即疏散,這屬于
          條件
          條件
          反射
          (2)演練時,同學(xué)們在疏散活動中所需要的能量來自身體細胞的
          呼吸
          呼吸
          作用.
          (3)萬一有少量病菌侵入人體,人體內(nèi)的抗體可將其消滅,此過程屬于
          特異性免疫
          特異性免疫
          (填“特異性免疫”或“非特異性免疫”).若靜脈注射藥物,則藥物至少
          2
          2
          次經(jīng)過心臟后才能到受傷部位.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          為提高廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,掌握在災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法,我州各校每學(xué)期都會舉行應(yīng)急疏散演練.請分析回答下列問題:
          (1)學(xué)生聽到相關(guān)指令后立即疏散,這屬于
          條件
          條件
          反射,參與該反射的感受器位于
          耳蝸
          耳蝸

          (2)演練時,同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,以防止過量的有害氣體進入呼吸道.呼吸道是氣體進出肺的通道,并且對所吸入的空氣具有
          清潔、濕潤、溫暖
          清潔、濕潤、溫暖
          的作用.
          (3)活動結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了,不過傷口流血很快就止住了,這主要是血液中
          血小板
          血小板
          的凝血作用.
          (4)演練過程中,同學(xué)們反應(yīng)靈敏、呼吸加速、心跳加快…各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合,從而使人體成為一個
          統(tǒng)一的整體
          統(tǒng)一的整體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?臨川區(qū)模擬)為提高廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,掌握在災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2012年春季舉行了緊急疏散和自救逃生演練.請分析回答下列問題:
          (1)學(xué)生聽到相關(guān)指令后立即疏散,這屬于
          條件
          條件
          反射,此反射需要
          大腦皮層
          大腦皮層
          參與.
          (2)演練時,同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,以防止過量的有害氣體進入呼吸道.呼吸道是氣體進出肺的通道,并且對所吸入的空氣具有
          清潔、溫暖和濕潤
          清潔、溫暖和濕潤
          的作用.
          (3)同學(xué)們在疏散活動中所需要的能量來自身體細胞中的
          線粒體
          線粒體
          氧化分解釋放.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          為提高廣大師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,掌握在災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2012年春季舉行了應(yīng)急疏散演練.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。

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