Question

為提高廣大師生應對緊急突發(fā)事件的能力，掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2012年春季舉行了應急疏散演練．下列有關說法錯誤的是（　�。�

A．演練時，同學們用濕毛巾捂住口鼻，以防止過量的有害氣體進入呼吸道．呼吸道是氣體進出肺的通道，并且對所吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用

B．活動結束后小明發(fā)現自己的手擦傷并且血液在慢慢向外滲出，可見至少傷到了皮膚里的毛細血管．不過傷口流血很快就止住了，這主要是血液中血小板的凝血作用

C．學生聽到相關指令后立即疏散，這屬于簡單反射．還有語言中樞、聽覺中樞和軀體運動中樞參與了該反射

D．演練過程中，同學們反應靈敏、呼吸加速、心跳加快…各種系統(tǒng)相互協(xié)調、密切配合，從而使人體成為一個統(tǒng)一的整體

Answer 1

分析：此題主要考查的一些基礎的生物常識，涉及急救、神經調節(jié)、激素調節(jié)等內容，分析解答．

解答：解：A、呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成．是氣體進出肺的通道，并且對所吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用．發(fā)生意外時，首先要保證呼吸道的暢通，如用濕毛巾捂住口鼻，以防止過量的有害氣體進入呼吸道．不符合題意．
B、毛細血管出血，血液緩慢滲出，，傷口較小，出血不多，可以自行止血，因為血液中的血小板有止血和加速凝血的作用．不符合題意．
C、學生聽到相關指令后立即疏散，是在語言中樞的參與下產生的，這屬于復雜反射．此外還有聽覺中樞和軀體運動中樞參與了該反射，符合題意．
D、人體是一個統(tǒng)一的整體，在神經系統(tǒng)和激素的調節(jié)下完成各項生命活動，如演練過程中，同學們反應靈敏、呼吸加速、心跳加快…各種系統(tǒng)相互協(xié)調、密切配合，從而使人體成為一個統(tǒng)一的整體．不符合題意．
故選：C

點評：解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，只有基礎扎實，才能靈活答題．