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          【題目】把一片新鮮的葉片放入盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產(chǎn)生了很多氣泡，而且葉片下表皮表面產(chǎn)生的氣泡比上表皮表面產(chǎn)生的氣泡多。由此可以說明（ ）
          A. 葉片下表皮的呼吸作用比上表皮強 B. 葉片下表皮的光合作用比上表皮強
          C. 葉片下表皮的氣孔數(shù)目比上表皮多 D. 葉片下表皮的氣孔數(shù)目比上表皮少
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】氣孔是由兩兩相對的保衛(wèi)細胞構(gòu)成的，它的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制。氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。由設(shè)計的實驗可以得知葉片浸在盛有熱水的燒杯中，氣孔處有氣泡形成，一般來說會在氣孔處形成氣泡，一個氣泡代表一個氣孔。發(fā)現(xiàn)葉片下表皮表面產(chǎn)生的氣泡比上表皮表面產(chǎn)生的氣泡多，說明葉片下表皮的氣孔數(shù)目比上表皮多，也說明葉片的蒸騰作用下表皮比上表皮強。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，目前證實其傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏傳播。我國科學(xué)家在研究人的甲型H1N1流感病時，進行了如下實驗：把供實驗的小白鼠分為甲乙兩組，甲組小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射，它們感染后沒有發(fā)病；乙組沒有注射。十天后，對甲、乙兩組小白鼠同時注射毒性極強的甲型H1N1流感病原菌，經(jīng)過一段時間后，甲組小白鼠全部正常生活，而乙組小白鼠全部死亡。
          思考回答下列問題：
          （1）甲型H1N1流感的病原體是 ， 它 （填“具有”或“沒有”）細胞結(jié)構(gòu)。
          （2）現(xiàn)在我國大部分學(xué)生已注射甲型H1N1流感疫苗來預(yù)防甲型H1N1流感病，從免疫學(xué)的角度來分析，注射的甲型H1N1流感疫苗應(yīng)屬于（填抗原或抗體）。給學(xué)生注射甲型H1N1流感疫苗屬于傳染病預(yù)防措施中的。
          （3）我國科學(xué)家做上述的實驗的原理是：甲組小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗甲型H1N1流感病原體的（填抗原或抗體）。
          （4）上述實驗中甲組小白鼠第二次注射毒性極強的甲型H1N1流感病病原菌后，沒有發(fā)病的現(xiàn)象應(yīng)屬于免疫。
          （5）上述實驗中乙組小白鼠所起的作用是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】菠蘿酸甜多汁，可口開胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎？王子同學(xué)利用與口腔黏膜相思的小腸黏膜開展了一下的探究實驗。請完善一下探究實驗并回答問題。
          （1）提出問題：新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎？
          （2）作出假設(shè)：____________________________________________________________
          （3）材料用具：豬小腸黏膜一塊、培養(yǎng)皿2個、生理鹽水、新鮮菠蘿汁、滴管、量筒、鑷子、剪刀、放大鏡、恒溫箱。
          （4）方法步驟
          ①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半，分別放入A.B培養(yǎng)皿中。
          ②分別向A.B培養(yǎng)皿匯中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水和_______新鮮菠蘿汁。
          ③把A.B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察。
          （5）實驗結(jié)果預(yù)測（填“損壞”或“完好”）
          預(yù)測一：若A 培養(yǎng)皿中黏膜__________，B培養(yǎng)皿中黏膜___________，則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜。
          預(yù)測二：若A.B培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說明______________________________。
          （6）討論交流
          ①本探究實驗的變量是____________________。
          ②王子同學(xué)將該實驗重復(fù)做了多次，目的是__________________________________。
          ③許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡，這與防止菠蘿汁損傷口腔粘膜有關(guān)系嗎？就此，要在設(shè)計一個對照實驗，你提出的問題是_________________________________？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列植被類型中，所生長的植物最耐旱的應(yīng)該是（　�。�
          A. 落葉闊葉林 B. 針葉林 C. 草原 D. 荒漠
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時,以下操作不正確的是
          A. 蓋上蓋玻片時,應(yīng)使蓋玻片下邊沿先接觸液滴,再緩慢放下
          B. 制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片中央滴一滴清水
          C. 轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時眼睛應(yīng)注視物鏡
          D. 制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ）
          ①蚯蚓——體壁 ②蝗蟲——氣門 ③魚——鰓 ④家鴿——肺和氣囊
          A.①④
          B.①②
          C.②④
          D.①③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】痛風(fēng)是一種常見的疾病，其主要原因是人體血液中的尿酸含量過高。醫(yī)生建議，多飲水有利于尿酸的及時排泄，與尿酸排出體外相關(guān)的器官是（ ）
          A．腎臟 B．肝臟
          C．肺  D．直腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們家中常常有受潮的糧食、衣物和皮鞋等發(fā)霉長毛的現(xiàn)象．關(guān)于這個現(xiàn)象，可以從以下幾方面來探究，請解釋說明。
          （1）“發(fā)霉長毛”是原因造成的，常發(fā)生在季。
          （2）糧食，衣服和皮鞋一旦受潮，為什么容易讓霉菌生長？答：。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請完成下列動物行為相關(guān)的問題。
          （1）匹配題：下面左側(cè)列出的是動物行為，右側(cè)列出的是相關(guān)的實例，請按照正確的對應(yīng)關(guān)系將右側(cè)的字母填在左側(cè)的括號中。
          攻擊行為  A.黃鼬逃跑時放出臭氣
          取食行為  B.兩只雄鳥為占據(jù)領(lǐng)域而斗爭
          繁殖行為  C.鳥類的筑巢、求偶
          社群行為  D.老虎追逐野兔、黃鼠狼“偷”雞
          防御行為  E.一只蚜蟲被天敵咬傷后，能釋放信息激素，使同種其他個體盡快逃避
          （2）當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答：
          ①黑猩猩的這種行為屬于行為。
          ②剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？（填能或不能）。幼猩猩要完成這種行為，需要在成長過程中，通過積累而獲得。
          ③先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的決定的，它是動物在長期進化過程中，經(jīng)過而保留下來的。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案